365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
Lewd 上传于:2024-04-16
读《给教师的建议》有感 读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我的心久久不能平静, 犹如大海里的波涛, 油涌澎涯。为他的每一句话, 为他的每一条思想, 为自己心灵每一次所受到的启迪,激动不已。作为一名教育者,他能 如此相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵,给我们很大的震撼, 给我们很大的指导。 作为一名教师 在教育学生的过程中, 总是会遇到这样或那样的 问题,总是在寻找解决问题的方法,有时非常苦恼,但当我读了这本 书后,我有一种厦然开朗的感觉。现在,我结合自己在教育学生的过 程中所遇到的问题,谈谈自己受到的启发。 兴趣是最好的老师,这是著名科学家爱因斯坦的一名名言。发展 与教育心理学的研究表明: 兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它 以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真 理的一种重要动机,是学生学习最活跃的因素。有了学习兴趣,学生 在学习中产生了很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体 验。要想学好数学,就必须培养学生学习数学的兴趣,体味学习数学 的乐趣,树立学好数学的志趣。因为只有这样,才能不断提高学生发 现问题、分析问题和解决问题的能力,让他们产生
tj