第页共页部编版六年级上册语文教案全册草原教材分析草原是部编版小学语文六年级上册第一单元的第一课这个单元的人文主题是触摸自然背起行囊出发吧去触摸山川湖海的心跳本单元所体现的语文要素是阅读时能从所读的内容想开去草原这篇散文语言生动优美平实中见真情记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽的景色以及感到内蒙古同胞热情欢迎的情景文章以优美清新的语言将草原的风光美人情美渲染得淋漓尽致读来令人神往丰富的联想和想象不仅将草原描绘得生气勃勃更是表达了自己独特的感受只有融入了自己的情感和感受才能使文字如此灵动教学目标熟读课文了解课文内容能联系上下文理解文章中含义深刻的句子能有感情地朗读课文体会蒙汉情深民族团结的思想感情激发学生热爱草原热爱草原人民的思想感情认识本课个生字理解课文中新词的意思摘录课文中优美的句子背诵课文第一自然段教学重点读懂课文在草原自然美与人情美的熏陶感染下受到热爱祖国和民族团结的教育培养学生爱美的情趣学会通过语言文字展开想象在脑海里再现课文所描写的生动情景教学难点联系课文说说对蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳这句话的理解和体会教学方法第页共页设置情境师生共同披文入境走进文本与文本对话师