湘美版 四年级上册 《色彩对“印”》详案（表格式）.doc

《色彩对“印”》教学设计 民乐县洪水小学 张小英 第一课时 题目 《色彩对“印”》 授课时间 40分钟 所属学科 美术 适用年级 四年级 教学内容 湘教版义务教育教科书小学四年级上册第8课。 教材分析 本课内容是湘版义务教育教科书四年级上册第25.26.27页。 本课的学习活动分两部分组织材料。第一部分侧重于了解和学习纸质对印画，第二部分侧重于在不同材质的底板制作出效果不同的对印画。通过两个学习活动让学生对对印画有了更深一层的了解，领悟其文化内涵。本节课选用教学活动一的内容进行教学。 “学习活动一”的学习内容是“色彩纸上对印”，首先通过一幅山水画效果的对印画欣赏进入，加之前导语，共同展示对印画的魅力和对称美的效果。对印的方式方法通过示范步骤图例和文字说明，明白易懂，易于掌握，有趣、好玩。 活动一内容在于让学生感受、体验对称美和偶然效果的同时，将其内化为对美的理解与运用。通过尝试、欣赏、启发和找规律来充分打开思路，展开联想，从生活中提炼更具典型意义的美术的形象。 教学思路 引导学生在自学教材的基础上通过欣赏进行尝试练习，并在绘画操作过程中发现问题，然后师生共同探讨解决问题。