刘启娟 让英语教学走进生活.doc

让英语教学走进生活诸城市枳沟初中刘启娟五彩缤纷的生活是语言的源头又是运用语言的沃土因而我们英语教师要引导学生在实际生活中找感受谈体验大胆探求畅所欲言使学习活动充满生机和活力这样学英语不再是一种抽象的语言学习而是和生活实践紧密相连的具体形象的活动一教学内容生活化让英语贴近生活义务教育课程标准英语新目标教材本身内容贴近学生的生活和学习实际一幅幅插图生动形象富有情趣一篇篇文字短小精悍极富文化底蕴教材中涉及的知识点也大多是我们日常生活中所遇到的能经常运用的知识如同学们最爱逛的公园动物园同学们最喜欢吃的水果牛奶冰淇凌同学们挂在嘴边的一些日常礼貌用语然而仅靠书中的知识点还远远不能为学生的感知理解记忆和运用提供最佳的语言情景因而在日常教学中我有意识地去收集生活中的英语把他们带进课堂为教学服务如在教字母前我拍摄了学生生活中经常见到的缩写词搜集了学生生活中经常见到的商品英语餐巾纸上的牛奶包装上的橘子汁瓶上的打印了学生生活中经常见到的电脑英语这些生活中的英语让学生在学习字母时热情高涨思维异常活跃效率大大提高也让学生感到英语就在我们身边这样生活化的处理教材唤起了学生头脑中已有的生活经验产生亲切感并驱使学生从