统编版一年级下册语文 识字6古对今 教案.doc

《识字6古对今》 一．教学目标 知识与技能1、会认“ 圆、严、寒”等生字，正确、美观地书写“李、香”等生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 情感态度与价值观：感受语言的对仗美，培养收集对子和对对子的兴趣。 二．教学重难点 重点：学会本课生字，学写本课生字。背诵课文。 难点：了解对子特点，学会简单对对子。 三．教学设计 （一）导入。 1、上学期，我们学过一首《对韵歌》，大家还记得吗？我们一起拍着手来读一读好吗？今天这节课我们再来学习一首新的对韵歌，这篇课文就是《古对今》。 2、师板书课题，讲解“古”字。古这个字是要求会写的，现在请你认真观察怎么才能把这个字写美观？（指名说）（师：下面伸出你的小手来，跟着老师一起写。第一笔长平横，左低右高，第二笔竖写在竖中线上。下面的口字注意上宽下窄。横折往里面收一下。）。下面请同学们打开课本翻到第57页，写一下“古”字，先描红再写一个。写完认真（师巡视提示坐姿）写完了的同学请坐好，让我们再一起读一下课题。 （二）学习课文。 1、自由读课文。 师：下面请同学们自由读课文，把生字读准确，把课文读通顺。读完以后，想一想这篇课文一共分几节。 2、解决生字