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势不可挡
上传于：2024-07-01
8《安全地玩》教学设计
【教材简介】
教材版本：人民教育出版社《道德与法治》
所属学段：二年级下册
本课位置：第二单元“我们好好玩”第8课
【教学目标】
能够识别生活及游戏中的安全隐患，自觉地远离危险；
形成安全地生活与游戏的意识，能够为自身的安全成长负责；
初步养成关心他人安全的意识与责任感
【教学重难点】
形成安全地生活与游戏的意识，能够为自身的安全成长负责
【课前准备】
教师准备：
制作课件
【活动过程】
谈话导入：
同学们你们喜欢玩吗？会玩吗？
预设：
学生回答喜欢并快速进入学习状态。
通过对话交流拉近师生间的距离，为学生更好地参与课堂活动打下基础。
活动一：你的玩具安全吗？
你们今天带了什么玩具？ 你们带的这些玩具安全吗？
咱们给玩具看看病好不好？
2、小组活动：说说你们的玩具，找找可能存在的危险有哪些？
预设： 学生自由回答毛绒玩具、喷水枪等常见的玩具。
学生回答玩具可能存在尖锐、有刺鼻气味、毛绒吸附灰尘等安全隐患。
让学生明确玩具中存在安全隐患，掌握选择安全玩具的方法。
3、同学们，咱们要玩什么