体育与健康人教3～4年级全一册《乒乓球运动——熟悉球性的游戏 》教学设计.doc

乒乓球运动——熟悉球性的游戏 单元计划 课 时 目 标 教学内容 教学重点 教学难点 教 学 策 方 法 课 时 1 （一）知识 知道什么是乒乓球运动 （二）技能 让80%学生掌握正确握球拍的方法；20%学生初步了解。 （三）态度 培养学生坚持不懈、认真努力、吃苦耐劳的精神。 （四）社会适应 通过学习让学生在学习中和生活中更加吃苦耐劳，挑战自我。 握球拍方法 原地端球熟悉球性 1、提高学生对乒乓球的掌控能力 2、上下肢协调用力 教师讲解示范 实际操作法 模仿练习 师生互评 评价指导 分组练习 课 时 2 （一）知识 知道什么是熟悉球性辅助练习。 （二）技能 让80%学生掌握乒乓球原地颠球练习的方法；20%学生初步了解。 （三）态度 培养学生坚持不懈、认真努力、吃苦耐劳的精神。 （四）社会适应 通过学习让学生在学习中和生活中更加吃苦耐劳，挑战自我。 1、原地颠球练习 2、熟悉球性游戏 1、提高学生对球的掌控度 2、上下肢协调用力 教师讲解示范 实际操作法 模仿练习 师生互评 评价指导 分组练习 课 时 3 （一）知识 知道游戏标准。 （二）技能 让80%学生掌