（新）粤教版九年级化学上册2.4 辨别物质的元素组成学案.doc

辨别物质的元素组成学习目标了解元素的涵义及元素符号所表示的意义记住并会正确书写常见元素符号会运用元素概念区别单质和化合物培养学生归纳和比较能力通过元素的学习进行从微观到宏观认识方法的教育重点元素的概念能正确运用元素概念区分单质化合物和氧化物会正确写出应掌握的种元素符合难点元素概念的理解种元素符号的记忆自主学习知识点一元素阅读课本页内容阅读下列内容并完成相应的问题二氧化碳水httpwww21cnjycom五氧化二磷氧气四种物质的分子中共同的原子是其原子结构示意图是它们的核电荷数是质子数是由以上四种物质分子的构成我们可以发现这四种物质的分子中相同的原子是氧原子它们的核电荷数都是凡是核电荷数质子数是的原子都为同一类在化学里称为氧元素即这四种物质中都含有氧元素又如在学习相对原子质量概念时有httpwww21cnjycom以一种碳原子的质量的为标准的说法这种碳原子指的是原子核内有个质子和个中子的碳此外还有质子数为而中子数为的碳还有质子数为而中子数为的碳这是三种不同的碳原子它们核内的中子数虽不同但它们的核电荷数即质子数都是凡是核电荷数即质子数相同的原子为同一类原子这些同一类原子总称为元素即碳元素无论是木炭中的碳原子还是二氧化碳分子里的碳原子它们的核电荷数即质子数都是说明它们都含有碳元素于是得出元素的定义元素是总称思考交流同一类原子的含义元素的种类由决定httpwww21cnjycom我们在看电视的时候经常看到为健康劝人们补铁补钙补锌加碘的广告这里的铁钙锌碘指的是什么元素与原子的比较元素原子概念区别宏观概念只讲不讲微观概念既讲又讲备注教师复备栏及学生笔记适用范围描述物质组成用于描述由原子直接构成的物质和分子的构成举例联系阅读课本页内容了解元素的种数地壳中各元素的质量分数及生物赖以生存的元素完成下列问题地壳中含量居前四位的元素依次是地壳中含量最多的金属元素是阅读课本页图资料总结元素的分类金属元素汉子中一般都有旁如但汞除外固态一般都有旁如元素非金属元素气态一般都有旁如液态一般都有旁如稀有气体元素包括氦氖氩氪氙等知识点二元素符号阅读课本页内容完成下列问题元素符号的书写元素符号是国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号采用拉丁文的第一个字母大写标记元素书写时要注意一大二小由一个字母表示的元素符号要如氢氧碳等httpwww21cnjycom由两个字母表示的元素符号第一个字母要第二个字母要如钠镁铜钙氯等书写这类元素符号时特别要注意辨清第一个字母相同的一些类似的元素符号如等元素符号的意义从宏观看表示一种从微观看表示如果元素符号前有数字只能表示如只能表示个氢原子对于由原子直接构成的单质元素符号还表示一种单质如表示铁元素一个铁原子铁单质金属单质如等直接由原子构成的物质固态非金属单质如等稀有气体如等阅读课本页表格内容熟记表中种元素的核电荷数名称元素符号和相对原子质量阅读课本页知识视窗了解并认识元素周期表知识点三单质和化合物阅读课本页内容完成下列问题比较下列两组纯净物的元素组成它们之间有什么不同呢第一组氧气氩气碳铁汞第二组二氧化碳氨气氯化铵硫酸不同点是得出概念单质是化合物单质包括和两种观察下列物质找出它们的共同点水二氧化碳httpwww21cnjycom五氧化二磷氧化镁氧化铜氧化汞其共同点是得出概念氧化物是整理与归纳物质分子原子元素的关系物质的分类见课本页课后练习表示的意义是个氢原子个氢分子氢元素氢气下列化学符号中既能表示一个原子又能表示一种元素还能表示一种物质的是现有四种物质下列叙述正确的是都含氧气都含氧元素都含氧分子都含个氧原子下列化学用语中只具有微观涵义的一项是下列各组三种物质都是氧化物的是下列说法正确的是二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的一个二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的经实验测定某物质中只含有一种元素下列推断正确的是一定是纯净物一定是单质一定不是混合物一定不是化合物下列说法中正确的是氧化物都属于化合物氧化物只能由物质跟氧气反应生成凡含有氧元素的化合物都是氧化物氧化物的名称中都有氧字不同种元素间的本质区别是原子的中子数不同质子数不同核外电子数不同相对原子质量不同下面关于水的组成的说法正确的是水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢气和氧气组成的水是由氢原子和氧原子构成的水是由水分子构成的水是由两个氢元素和一个氧元素组成的水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的水分子是由氢原子和氧原子构成的每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的写出下列符号表示的含义用元素名称或元素符号填空镁元素铝元素汞元素钙元素