2023届高考语文作文复习备考：推理反驳，严密论证——议论文之论证方法运用学案（含答案）.doc

2023届高考语文作文复习备考推理反驳严密论证议论文之论证方法运用方法导引在议论文写作中我们除了对一定的事件或问题从正面阐述自己的见解和主张外有时还需要对一些错误的言论或观点进行反驳这种情况下我们该怎样应对才能达到说理的效果呢一类比推理立论驳谬作为论证的重要方法之一类比推理法就是将相类似的事物作比较从已知事物的存在及其正确性推断出另一种事物的存在及其正确性来的方法它也常见于论证过程中其中的关键是相类似也就是说必须有相类特点的事物才能采用类比推论才能具有说服力其次相比的类似点应该是事物的本质属性否则就可能产生歧义无法使人信服甚至陷入自相矛盾的境地如甲乙两人是同班同龄人又住在同一幢大楼但不能由甲爱好书法推断出乙也必然爱好书法所以运用类比推论法在确定需推断的事物或观点后选择好用于引出其的事物或观点是十分重要的它应该在本质特点上与前者确有相类之处同时它的本质特点又是能为人们熟悉相信接受的类比推理可用于类比证明如画家画花独画一枝总要留点天地让欣赏者自去遐想演员演戏三五步走遍天下七八人百万雄兵并不要把什么都搬到舞台上诗人作诗讲究含蓄言有尽而意无尽音乐家演奏抑抑扬扬有时无声胜有声一堂好课应当兼采画家演戏作诗奏乐的诀窍言简意赅给学生留点思考的余地不越俎代庖给学生一点自己动手的机会引而不发激发学生的创造精神再加上生动形象引起学生浓厚的兴趣这段论述的中心显然是要求课堂教学注重启发学生反对满堂灌主张引而不发给学生以思考的余地这是提高课堂教学质量重要方法的本质特点而这一特点与画画的留天地演戏的象征性作诗的含蓄性演奏的无声处相类似而留天地象征性含蓄性无声处恰恰正好分别是这四类艺术的本质特点所以用以类比最后推断出课堂教学要给学生留点思考余地就十分自然而令人信服类比推理也可用于类比反驳如30年代中期茂隆皮箱行货真价实生意兴隆引起英国商人威尔斯的嫉妒威尔斯蓄意敲诈到茂隆订购3000只皮箱若不按期按质交货除退货外还要赔偿50的损失茂隆皮箱行如期按质交货威尔斯却说皮箱中有木料就不是皮箱从而向法院起诉要求赔偿损失茂隆皮箱行经理冯灿接到法庭传票后慌了手脚港英法院偏袒威尔斯欲定冯灿诈骗罪出于无奈冯灿请律师罗文锦为自己辩护开庭了法庭上威尔斯信口雌黄气焰嚣张罗文锦神态自如不惊不慌等到威尔斯讲完他从律师席上从容站起并从口袋里掏出一块大号金怀表向听众展示后高声问法官法官先生请问这是什么表法官鉴证后回答道这是英国伦敦出品的金表可是这与本案有什么关系有关系罗文锦高举金表面对法庭上所有人问道这是金表已无人怀疑但请问这块金表除表壳是镀金之外内部机件都是金制的吗旁听者齐声答道当然不是罗文锦断续说道那么人们为什么又叫它金表呢稍作停顿又高声道由此可见茂隆行的皮箱案不过是原告无理取闹存心敲诈而已法官在众目睽睽之下理屈词穷只得以威尔斯诬告罚款5000无结案从此罗文锦声名大振罗文锦别出心裁通过类比推理由此及彼推导出一个对己方有利对对方不利的论断不仅反衬出对方观点的荒谬而且达到了拨云见日澄清事理的目的二归纳推理明确是非归纳推理法是一种由个别到一般的推理方法它通过对许多个别事物现象的了解认识进一步概括这一类事物现象所具有的共同性质从而得出一个具有普遍意义的结论在议论文写作中归纳推理法常用于归纳证明也可运用于归纳反驳如杨述恰到好处一文中这样论述道不管做什么事情都需要恰到好处京戏著名演员表演总讲究不慍不火优秀的歌手在热情地歌唱时情真而又能自持工人炼钢要注意火候做思想工作要掌握分寸一句话过与不及都不好不及就是不够许多人都知道这是不好的或者说这是不够好过就是过火过了头却往往容易被人们误认为好说这就是深透是彻底难道不好吗真实过了头常常把好事做成了坏事事情做得一过分就会走向反面失眠不好睡觉睡得好就好但睡觉过多就可能变成懒汉劳动好但劳动过累就会妨碍健康而对健康过于注意的人又常常造成了自己精神上的一种负担老是疑心自己有病结果反而把身体搞坏了列宁说过只要向前再多走一小步看来仿佛依然同一方向前进的一小步真理便会变成错误这话讲得多么深刻这两小节中第一节通过对演戏歌唱炼钢做政治工作一系列事实分析从正面归纳了凡事都要恰到好处的道理第二节则通过对睡觉劳动健康的注意等一系列事实的归纳既正面论证了事情做得一过分就会走向反面的道理也批驳了将过头当作深透彻底的表现而予以肯定的错误认识由此可见归纳论证法是议论文写作中常用而有效的方法之一httpwwwsocomsqE5BD92E7BAB3E68EA8E79086ampieutf8ampsrcwendalink运用归纳推理时一是应尽量增加枚举的数量扩展考察的范围这样才能尽可能地增加结论的可靠性二是一旦发现反例就应该推翻原来带有普遍性的结论这就是所httpwwwsocomsqE8AF81E4BCAAampieutf8ampsrcwendalink谓的证伪三是避免轻率概括或以偏概全作文题目httpbaikesocomdoc66989786912893html相传孔子的弟子宰予能说会道言辞动听深得孔子赏识但后来却渐渐露出懒惰的毛病一天孔子讲课发现宰予没有来听课派弟子寻找后才得知宰予在睡觉孔子便说朽木不可雕也粪土之墙不可圬也故事流传至今人们便用朽木不可雕来形容一个人始终无法改造或品质败坏到极点无药可救请运用逆向思维以朽木未必不可雕为题写一篇不少于800字的议论文范文展示朽木未必不可雕韩子卿孔子骂宰予说朽木不可雕也后人便用朽木比喻不可造就的人或无用的东西这使我想到西晋时的周处当周处与南山白额虎长桥蛟龙并列为义兴三害时他在人们眼中必定也是朽木之类吧不是有人劝他杀虎斩蛟实冀三横唯余其一吗以后周处不但杀了虎斩了蛟还在陆云的劝说下改邪归正了为当地的老百姓做了很多的善事好事及艰难之事情最终朽木便成了良材这样看来朽木未必不可雕这使我又想到精美的黄杨木雕其原料不正是一块块被虫所蛀的枯树根吗它们被精雕细琢之后化成了翩翩起舞的仙鹤默默耕耘的老牛叱咤风云的英雄这不也恰恰证明了朽木未必不可雕吗因此绝对地说朽木不可雕显然是失之偏颇的朽木遭腐蚀的程度是各有不同的有的只是外部朽烂有的则是内部朽烂有的只朽了一部分有的却千疮百孔还有的出现了各种各样的不同情况对不同的朽木要区别对待真正不可雕的是那些朽透了的木头非但自己无用还会污染其他木头只能将它投入火炉而对那些仅仅朽了外部或只朽了一部分的我们就不能不分青红皂白地付之一炬只要剥去朽皮除去朽孔这类朽木仍有大用处那么怎样才能使朽木成为良材呢周处由凶强侠气遂为乡里所患转而成为为民除害的英雄关键在于陆云的规劝同样要使朽木可雕也离不开独具慧眼的雕刻者有了他们其貌不扬的桐木才能免遭炉火之焚而成为能弹奏出美妙乐曲的焦尾琴有了他们枯树根才有了生命而成为美不胜收的工艺品有了他们那些社会上的失足青少年才可能除去心灵的蛀虫截除腐朽的劣根树立正确的人生观价值观浪子回头金不换可见朽木未必不可雕我们只要辩证地区别地看待朽木更要具有一双化腐朽为神奇的慧眼用眼睛去仔细观察用心去认真雕琢那么我们必定能在神州大地的朽木群中发掘出无数有用之才造就出千千万万的有用栋梁人才为我们的社会主义新时代的社会更好的去服务点评本文运用归纳推理的方法通过列举周处在陆云的劝说下改邪归正精美的黄杨木雕出自于一块块被虫所蛀的枯树根等典型事例进行归纳推理以反驳朽木不可雕这一言论的片面性说明在一定的条件下朽木也是可雕的进而得出结论朽木未必不可雕整篇文章分析论证严谨具有较强的具有说服力让人读后深受启发