二年级上册《道德与法治》
《我们不乱扔》教学设计
一、教学内容:
部编人教版义务教育教科书二年级上册《道德与法治》第十课《我们不乱扔》。
二、教学目标:
1、让学生知道要保持公共卫生。
2、 初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识,并在生活中身体力行。
3、初步了解垃圾分类,妥善处理垃圾,为美化家园保护环境尽自己的一份力。
三、教学重点、难点:
教学重点:让学生知道要保持公共卫生,初步知道不应该乱扔垃圾。
教学难点:懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。
教具:三个垃圾桶、花朵
学具:纸飞机两个、零食袋、垃圾袋、塑料瓶、记录表
课前谈话:
与学生们聊一聊打扫卫生的情况。
师生问好。
二、新课教学:
(一)感受垃圾的危害
师:孩子们真精神!李老师给你们带了图片,一起来看吧,看了之后说一说你的感受。(出示教室打扫前后的对比图)
师:第一组图片:打扫前的教室、打扫后的教室。你有什么感受呀?
生:打扫前太脏了!打扫后很干净。(你是一个善于发现的孩子,老师给你点赞)
师:请看第二组。(出示体育场打扫前后的对比图)
师:打扫前的体育场、打扫后的体育场,你的感受是什么?
生:打扫