2.2青春萌动 导学案.doc

初中七年级道德与法治导学案年级七年级科目道德与法治周次执笔人课时学案序号班级课题第二课青春的心弦课题青春萌动备课组长审核学校审核姓名教师寄语相遇青春学会爱情学习目标知道异性相处的好处正确认识青春期的萌动心理学会恰当处理对异性的情感学习重点与异性相处的好处学习难点学会恰当处理对异性的情感学习过程课时一一预习自学学生阅读课本在课本标注下面问题及答案一异性朋友青春期萌动心理的含义为什么要与异性同学交往怎样与异性同学交往二异性情感怎样正确认识异性情感如何正确认识爱情二课堂研讨合作学习以下是一段儿子和妈妈的对话儿子班上有位女同学她要我跟地以兄妹相称做你们的干女儿您说我该怎样办妈妈你觉得她是个很优秀的女孩子对吗儿子是她是我们班老师同学都非常喜欢的一个女孩子我要有这样一个妹妹也是件很好的事妈妈看得出来最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系她想了想说材料中的妈妈会和儿子说些什么课时二课堂检测一单项选择题七年级班同学在讨论男女生青春期心理萌动问题时形成了以下几种观点你认为正确的是我们有自我表现的欲望有助于让别人更多地了解自己我们会更加在意自己的形象提升内在品质这是成长中的考验千方百计吸引异性的注意力都变得不像自己了患得患失渴望得到异性的肯定和接受这能促使我们主动去了解异性取长补短某校七年级班和班的学生同去春游在用餐分组时班的班主任让男生与男生女生与女生分别坐在一起班的班主任则正好相反让男女生混合坐在一起用餐完毕大家发现班的餐桌上杯盘狼藉惨不忍睹而班的餐桌上却非常整洁这说明与异性相处有助于我们了解异性的思维方式有利于我们了解异性的情感方式有利于我们学习对方的优秀品质可能让人敏感遭到质疑和误解对下面漫画中校方的规定认识正确的是有利于引导男女同学之间正常交往不利于男女同学之间正常交往有利于男女同学之间相互学习共同进步不利于男女同学之间优势互补东营胜利第一中学期末小非在日记里写道李霄的成绩特别好特别爱帮助人我有什么问题都喜欢问他他也很喜欢为我解答可是没多久就有同学在我们背后指手画脚说我俩早恋我苦恼极了对此你认为男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展男女生之间的正常交往可以彼此优势互补取长补短男女生之间最好要说话要保持距离异性交往要讲究交往的艺术有人说早恋就好像早开的玫瑰美丽娇艳却也容易过早地枯菱年轻的朋友要经得起美丽的考验当我们在情感的门前徘徊时识正确的是下列认识正确的是反思自己的情感是不是真正的爱情自己是否具备爱他人的能力爱情需要彼此深入了解考虑自己是否真的了解对方青春期的男女同学已经能承担爱的责任了爱情需要尊重责任要慎重对待朦的情感云南中学时代异性同学之间正常交青春往有利于我们更好地成长下列不属于异性同学间恰当交往的是元旦晚会结束后几位男生把小梅送回家女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处男生进行篮球比赛时女生到场呐喊助威小芳和小军是班干部他们经常在一起组织班级活动男生张忠和女生杨心是同班同学他俩一个班长一个是学习委员两个人在长期的交往中彼此欣赏成为好朋友但他们未能把握好情感的缰绳过早地陷入情感漩涡而不能自拔学习成绩都大幅度下降这告诫我们男女同学不能经常交往男女同学之间的交往方式如果不恰当会妨碍学习进步男女同学之间的交往必然产生早恋男女同学之间的交往会影响学习二情景分析题小林对妈妈说明天我跟几个同学一块去看电影行吗妈妈问有女生吗小林回答有妈妈说不许去如果你是小林你会怎样说服妈妈青春是美丽的情感是真挚的在本周家校交流会上福福记录了以下发言片段片段一晶鼎悄悄地对同桌说有人偷偷欢我让我知道了片段二欢欢爸爸说男同学往家里打电话我女儿根本不让我知道我只要一问她就说问那么多干吗因为这件事我们父女俩闹得挺不愉快我不愿意让她过早地跟男孩子接触会议结東后班主任请福福整理以下提纲准备周一班会课上的发言请你帮助福福你认为初中生异性之间正常的交往有什么意义初中生异性同学之间怎样交往才能让老师和父母放心呢青春期朦胧的情感是真正的爱情吗真正的爱情是怎样的小娟和小刚是同班同学因为两家住得近两人又很谈得来经常结伴上下学在学校要么一起讨论学习上的间题要么一起聊天常常形影不离一段时间后班上一些同学便开始说他们两人的闲话班主任也暗示他们要正常交往小娟为此很烦恼决定以后再也不与任何男同学交往了阅读材料运用所学知识回答下列问题你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗请说说你的理由联系小娟的烦恼和身边的实际谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语学后反思合作探究与异性相处有助于了解异性的思维方式情感特征与异性交往成为好朋友并不仅仅是因为性别的吸引更是因为能从对方身上看到某些优秀品质你们可以相互取长补短让自己变得更优秀相遇青春心中开始萌发一些对异性朦胧的情感这是青春成长中的正常现象面对生活中可能出现的朦胧的情感应该慎重对待理智处理与异性相处有助于我们了解异性的思维方式情感特征与异性交往是我们成长的一个重要方面也是对我们的考验异性之间的友谊可能让人敏感遭到质疑但只要我们内心坦荡言谈得当举止得体这份友谊就会成为我们青春美好的见证如果您不能正确认识异性交往阻止我与异性同学正常交往这将不利于我的健康成长与异性相处有助于我们了解异性的思维方式情感特征我们与异性交往成为好朋友并些不仅仅是因为性别的吸引更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质这些品质吸引着我们与异性交往是我们成长的一个重要方面也是对我们的考验做到内心坦荡言谈得当举止得体让友谊成为美好青春的见证并不是真正的爱情爱情需要具有爱他人的能力爱情既意味着欣赏与尊重更需要责任和能力答案不赞成因为与异性相处有助于我们了解异性的思维方式情感特征促进身心健康发展有利于激励自己奋发向上有利于个性的完善和丰富有利于获得更加丰富的友谊锻炼交往能力等与异性交往时我们应做到内心坦荡言谈得当举止得体与异性交往要坚持自然适度广泛的原则多集体交往尽量避免一对一的单独会面要相互尊重自重自爱要有分要主动热情落落大方等