二年级体育 大步走与游戏 教案 全国通用.doc

大步走与游戏 教学目标 1、学习多人多足走的动作要领,使学生能够初步掌握四、五人一组进行多足走的动作方法。 2、培养学生的协调、平衡及灵敏能力。 3、培养学生的团结协作、奋勇争先以及为集体荣誉不断拼搏的精神。 学情分析 我校一年级学生协调性较差,注意力较分散不易集中,理解能力也不够完全。多人多足走的动作虽然简单,但对于一年级学生来说仍然是有一定难度的,因此在教学时,要设计新颖、有趣的练习方式和手段调动学生的积极性。如通过游戏或竞赛的方式诱导学生进入角色,激发练习兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异,尊重学生的主体地位、正确利用学生活泼好动、兴趣广泛、争强好胜、善于模仿、喜欢表现自己的特点。 重点难点 重点:多人间的协调配合、齐头并进 难点:按照口令统一步频和步幅 教学过程 导入 一、课堂常规 1、集合整队 2、清点人数 3、检查着装 4、宣布本次课的主要内容与要求 5、安排见习生 二、准备活动 1、绕球场慢跑3圈,走1圈 2、有针对的辅助性铺垫练习 ① 活动膝关节   ② 弓步压腿 ③ 活动手腕踝关节  活动2 1、集合队形         ○○○○○○○○○○