《角的和与差》导学案.doc

课题角的和与差班级姓名阅读一学习目标结合具体图形了解可以用一个角表示两个角的和或差会用等式表示角的和差关系会进行角的和差运算通过丰富的实例进一步理解角的有关概念学会角的计算二重点进行角度和差运算用角表示方向难点用数学知识解决实际问题教师复备栏或学生笔记栏导学过程一知识链接分钟独立完成组内小展示分钟如右图若则二新知初探结合课本页内容独学分钟完成下列各题组内对学群学分钟班内大展示分钟如右图图中有三个角请你分别表示出来请你类比线段的和差用等式表示这几个角的关系吗如果则如果那么射线叫如图已知求和的度数解三总结角的和差计算应该注意的加或减即度与度相加减分与分相加减秒与秒相加减加法结果分或秒大于时要减法运算时被减数分或秒不够减时要题组组如图求的度数若是的角平分线则四知识梳理分钟五达标测评分钟每空分共分计算如图平分若求的度数教师复备栏或学生笔记栏教与学反思