【高教版】中职语文基础上册《窗前的树》教案.doc

窗前的树教学设计教材分析窗前的树是新课改中职语文高一上册第二单元的一篇自读课文这篇文章采用了总分总的行文思路结构清晰语言优美表达了作者对槐树的赞美之情以及人与自然相处和谐是一篇文质兼美的散文学情分析高一学生在初中阶段已学习鉴赏了不少状物散文这为窗前的树的学习打下了坚实的方法和情感基础但中职学生语文基础较为薄弱而且这篇文章的情志表达又深一层所以需要教师多创设情境多点拨指导以达到最佳的学习效果教学目标知识与能力目标积累文中优美的词语和句子增强写景状物的能力过程与方法目标学生能理清课文结构能找出并品读优美的语句情感态度与价值观目标学生能体味作者对槐树的赞美之情形成自我与大自然和谐相处的美好情操教学重难点教学重点理清课文的结构积累并品读优美语句教学难点感受作者与槐树和谐相处之情教学策略美读法反复诵读分组诵读体会其中情感速读法梳理课文结构教学准备多媒体课件课时安排课时教学过程一导入新课清晨当你走出家门行走在小区的林荫道上你是否感觉到叶子和花儿在向你挥手告别目送你远去宽敞的城市街道两旁你是否注意到那些默默净化城市美化生活的参天大树走近校园印入眼帘的是小草红花你是否能体味到它们在向你致意和欢迎一朵小