授课年级
三年级
学科
数学
课题
口算除法(二)
课型
新授课
课时
1课时
教师
日期
教学目标
经历几百几十除以一位数的口算和几十几除以一位数的口算方法的探究过程。
掌握几百几十除以一位数、几十几除以一位数的口算方法,能准确口算。
培养学生的观察、操作和表达能力,并培养学生一定的解题策略。
重点难点
重点:掌握几百几十、几十几除以一位数的口算方法。
难点;能正确计算。
教材分析
例2,延续例1的情境,教学一位数除几百几十的口算(可转化为表内除法)。突出利用数的组成将120看成12个十,再平均分成3份,将新问题转化成表内除法解决问题的方法。例3,教学一位数除几十几(每一位都除尽),这是新增加的口算内容。
核心问题
理解几百几十除以一位数和几十几除以一位数的口算方法的算理。
学习方法
自主、合作、演练、操作
教学方法
组织、引导、精讲、评价
过程与方法
教学环节
预设教师行为
设计意图
积累拓展
自我展示
(3分钟)
三分钟口算:
(1)84里有( )个十,( )个一。
(2)4