4.1.2 口算乘法(2) 教案
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【教学内容】
口算乘法(教材第42页例2及“做一做”,第44~45页练习九第5~12题)。
【教学目标】
1.通过探索口算方法的过程,学会口算一位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
2.使学生在经历自主探究、合作交流的过程中理解整十、整百数乘一位数口算乘法的算理,并能找到规律运用简便方法进行计算。
3.培养学生口算的能力和认真口算的习惯。
【重点难点】
学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
【教学准备】
挂图、口算卡片
教学过程:
【复习导入】
1.口算下面各题。
13×4 130×4 12×4
43×2 33×3 11×7
2.说一说13×4、130×4、43×2的口算方法。
同学们对上节课的口算乘法掌握得比较好。今天我们学习整十、整百数的口算乘法。
板书课题:口算乘法(2)
【新课讲授】
1.快乐体验,探索新知。
(1)谈话引入。
水果商店里还有其他的水果,你能提出什么问题吗?
(2)出示