七色花教材分析这篇文章是一篇童话写的是小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花并用它做了七件事告诉学生要做有意义的事文章共个自然段根据事情发展的顺序可分为三大段第一段自然段小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花并用它实现了第一个愿望回到了家第二段自然段珍妮用七色花实现了五个愿望第三段自然段珍妮用最后一片花瓣做了一件有意义的事帮助维佳健康起来教学目标认识本课妮等个生字会写谣等个字掌握塞旋的不同读音和用法熟读课文了解课文内容教育学生做一个善良助人为乐的人指导学生进行幻想和想象在能讲述七色花这个故事的基础上说说自己的愿望发展学生的语言表达能力积累本课的词语培养学生善于积累语言的好习惯教学重点指导学生进行幻想和想象说说如果有一朵七色花你将有什么愿望教学难点读懂课文内容理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义学习珍妮善良纯真的美好心灵教学建议一课文教学可从课文的开头作为导入提出问题珍妮迷了路这可怎么办呢也可直接从题目入手看到七色花这个题目你最想知道些什么还可以从学生熟悉的花导入请学生说一说知道些什么花再引出课题七色花导入新课的形式可多种多样但以能激发兴趣调动思维为目的珍妮用七色花实现了七个愿望虽然有些愿