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《练习九》教材解析.doc.doc

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一起睡吗 上传于:2024-08-03
练习九教材解析第题可以向学生提出比一比谁算得又对又快的要求要注意了解学生计算的正确率对有困难的学生要多加指导帮助他们掌握方法建立信心第题可以先让学生独立完成交流时选其中题让学生说说自己是怎样想的第题可以告诉学生横行个数相加的得数填在该行右边的括号里竖行个数相加的得数填在该行下面的括号里第题的图意可表达为原来有只小鸡走了只又来了只现在有只小鸡
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