苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第81~82页的复习第1~6题。
1.使学生通过整理和复习,加深认识两位数加减口算和三位数加减笔算的方法,能正确地口算和笔算,能正确地验算笔算结果;能正确计算加减两步计算的得数,能正确解决加、减法简单实际问题。
2.使学生通过复习提高加、减法的运算能力,逐步培养初步的整理知识、沟通联系的能力,发展比较、概括等思维能力;进一步理解加、减法实际问题的数量关系,提高解决实际问题的能力。
3.使学生进一步体会知识间的联系,培养耐心、细致的学习态度和习惯,感受日常生活里的加、减法的实际问题,体会加、减计算的应用。
两、三位数加法和减法的口算、笔算。
正确计算两、三位数加法和减法的口算、笔算。
多媒体课件。
▍流程一:回顾整理
谈话:同学们,我们已经学完了两、三位数的加法和减法单元,在这个单元里,我们学了加法和减法的哪些内容?分别有哪些需要注意的地方?
同桌交流。
全班交流。
指出:这个单元学习的主要内容有两位数加减法的口算、两三位数加减法的笔算、估算及用加减法解决实际问题。口算要注意进位和退位;笔算要注意数位对齐、从个位算起、哪一