11 项链 教案.doc

项链一教学目标认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白和正确流利地朗读课文体会小娃娃海边玩耍的快乐了解课文内容知道大海的项链是什么能合理搭配的字词语二教学重难点教学重点认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白的等个生字正确流利地朗读课文能合理搭配的字词语教学难点读准蓝金活等生字的字音会写的和等字正确流利地朗读课文三教学过程一课堂导入师有个小娃娃昨天去海边游玩带来了一组图片咱们一起去欣赏一下吧看大海多美啊这节课咱们就一起到海边踩踩柔软的沙滩捡些漂亮的海螺和贝壳穿一串漂亮的项链吧齐读课题项链可是大海告诉我要想得到海螺和贝壳就要闯过道道难关每闯过一关你们就能拿到大海的礼物有信心吗人心齐泰山移人心齐项链成下面就让我们进入第一关生字关二生字关首先带拼音读词语师哪位小老师来领读好你来再找一位小老师让我们像小老师一样齐读大家读的又整齐又洪亮真棒去掉拼音你还认识他们吗读给你的同桌听一听吧读完坐端正真是一种非常棒的习惯现在词语朋友也没有了咱们男生女生比赛来读一读吧去掉了词语朋友都难不倒你老师要开火车来检查一下小火车开的真是又快又准确那你是用什么方法认识这些生字的呢谁来交流一下笑字是一个会意字上面的竹字头表示竹子下面的夭字是弯曲的意思这个字是说竹被风吹弯且发出声响就行人笑时弯腰发出的笑声本义是指欢笑白是个独体字比较简单我们来写一下首先观察这个字的关键笔画接下来老师在黑板上写你伸出小手指书空书空完在书上把这个字先描红再写一个吧大家的识字方法都很棒咱们认识生字不仅能闯关还能帮小猴子过河呢小猴子非常感谢大家的帮忙给大家送来了闯关礼物三课文师接下来我们进入第二关自读关读之前先听老师的要求注意大声朗读读准字音读通句子能正确的断句大海听到了大家响亮的读书声说咱们已经闯过了第二关又送给了大家一颗漂亮的贝壳可是大海说别骄傲任务又来了大海给大家提了几个问题请大家回答一下第一个问题第一个自然段有几句话分别写了什么景物这些景物有什么特点第一段有句话分别写了大海沙滩浪花大海是什么样子的大海蓝蓝的又宽又远沙滩黄黄的又长又软那又又这样的词语你还知道哪些什么东西又大又圆什么又大又红第一段除了写了大海和沙滩还写了什么谁能用文中的话来回答雪白雪白的浪花浪花是什么颜色的雪白雪白的你还知道什么是雪白雪白的接下来让我们美美的读一读这一自然段吧学完第一段我们去看第二段哪位同学来给大家朗读一下大家边听边思考小娃娃的项链是什么大海的项链是什么同桌两个为一组讨论一下吧小娃娃的项链是海螺和贝壳项链是什么颜色的彩色的带上彩色的项链小娃娃的心情是什么样的开心谁想把这种开心传递给大家读读这句话让我们像谁谁谁一样开心的齐读一遍那么大海的项链是什么呢快活的脚印还有什么是快活的项链是什么颜色的呢除了项链是金色的还有什么也是金色的现在大海也有项链了他的心情怎们样让我们一起快乐的读一读这句话吧学完第二自然段老师的相信大海的问题一定难不倒你了请看大屏幕大海说大家这节课学习的都非常棒于是又送给了大家一颗贝壳在我们的努力下我们也为自己穿了一串漂亮的项链大家周末可以亲自到海边欣赏一下大海的美景捡一些漂亮的海螺和贝壳穿一串漂亮的项链吧