11 项链 教案.doc

项链一教学目标认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白和正确流利地朗读课文体会小娃娃海边玩耍的快乐了解课文内容知道大海的项链是什么能合理搭配的字词语二教学重难点教学重点认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白的等个生字正确流利地朗读课文能合理搭配的字词语教学难点读准蓝金活等生字的字音会写的和等字正确流利地朗读课文三教学过程一课堂导入师有个小娃娃昨天去海边游玩带来了一组图片咱们一起去欣赏一下吧看大海多美啊这节课咱们就一起到海边踩踩柔软的沙滩捡些漂亮的海螺和贝壳穿一串漂亮的项链吧齐读课题项链可是大海告诉我要想得到海螺和贝壳就要闯过道道难关每闯过一关你们就能拿到大海的礼物有信心吗人心齐泰山移人心齐项链成下面就让我们进入第一关生字关二生字关首先带拼音读词语师哪位小老师来领读好你来再找一位小老师让我们像小老师一样齐读大家读的又整齐又洪亮真棒去掉拼音你还认识他们吗读给你的同桌听一听吧读完坐端正真是一种非常棒的习惯现在词语朋友也没有了咱们男生女生比赛来读一读吧去掉了词语朋友都难不倒你老师要开火车来检查一下小火车开的真是又快又准确那你是用什么方法认识这些生字的呢谁来交流一下笑字是一个会意字上面的竹字头表示竹子