11 项链 教案.doc

项链教学设计教学目标认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白的等个生字正确流利地朗读课文体会小娃娃海边玩耍的快乐了解课文内容知道大海的项链是什么能合理搭配的字词语教学重难点认识蓝又等个生字和禾木旁个偏旁会写白的等个生字正确流利地朗读课文能合理搭配的字词语教学过程一谈话引入师出示第十课插图小朋友们你们还记得这个小女孩吗因为明天要去远足晚上她翻过来翻过去终于天亮了今天要去远足小朋友们想一起去吗展示大海的一组照片我们去看看那里的海那天的天那里的云来到海边你看到了什么有个小朋友想跟我们分享她在海边看到的课件出示课题齐读伸出手跟老师一起写一写生活中你见过什么样的项链二范读课文让我们到课文中找一找小朋友在海边看到的项链吧请小朋友们捧起书听老师朗读课文潮水声教师范读反馈交流课文中有几串项链一串挂在板书小娃娃读一读读出可爱的感觉娃娃很可爱前面还有个小更加讨人喜欢还有一串挂在板书大海三自读课文小娃娃在海边看到的项链跟小朋友在生活中见到的项链可不一样呢请小朋友们读读课文看看课文中的项链什么样不认识的字拼拼音读不通的地方来回多读几遍学生自读课文教师巡查提醒读书姿势小娃娃的项链是什么样的大海的项链呢根据回答出示卡