粤教版高中信息技术必修 3.1.2 日常文本信息的加工与表达 教案.doc

31文本信息的加工与表达教学设计一教材分析日常文本信息的加工与表达选自广东教育出版社出版的全日制普通高中高一信息技术第三章第一节中的第一和第二小节内容这一节内容是后续的表格信息的加工与表达多媒体信息的加工与表达用智能工具处理信息信息的发布与交流等内容的基础和前提不同文本的表现形式有不同的加工表达特点所选用的工具也不一定相同常用的文本加工工具有WordWPS记事本写字板等按文本组织形式的复杂程度我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的加工和报刊类信息的加工两大类日常文本包括标语广告通知信函报告文章等二学情分析学生在义务教育阶段初步学习了写字板等体验了文本加工的基本操作通过前面章节的学习大部分学生比较熟悉利用网络搜索素材但是也有一部分学生是零起点没有处理文本信息的操作基础三教学目标分析知识与技能1了解常见文本类型及其加工软件2巩固在文本处理时的常见名词如版面段落文字对象等概念3能够根据任务需求熟练使用文字处理软件加工信息表达意图2过程与方法经历体验文字信息的加工过程表达自己的观点交流思想促进合作3情感态度与价值观1培养学生的审美能力2培养团结协作的精神四重点与难点分析1重点1如何利用文字处