14十万个为什么精品教案第二课时课型读中推进课课时目标1交流荐读书目的阅读方法及感受探索科学世界里的奥秘分享阅读的快乐2初步感知科普作品的语言特色3对阅读科普作品产生兴趣能自主阅读荐读书目教学过程板块一聚焦内容分享快乐1活动一我来问你来答1师引导这两个星期我们跟随米伊林在屋子里旅行在知识的殿堂里漫步伊林在书中提出了许多问题你们知道这些问题的答案吗2抢答游戏师逐一出示问题各小组抢答出示课件3小组交流生轮流提一个问题全班抢答2活动二我来说你来猜1师引导伊林给我们出了多个谜语你们知道这些谜语的谜底吗2猜谜游戏师出示谜语各读书小组抢答课件出示炉子烧着了却没有火焰空气从哪里进去烟就从哪里出来3活动三我来导你来演1师创设旅行站点学生扮演伊林提问师引导站在他家的水龙头前他开始思考有关水的问题生开火车提问水为什么能灭火人们为什么用水来洗涤走到他家的炉子旁他开始思考有关火的问题生开火车提问他家的餐桌让他想到了许多问题生开火车提问他家的厨房又让他想到了许多问题生开火车提问他家的碗柜和衣柜也让他想到了许多问题生开火车提问2师过渡你看伊林把简单的事物想得如此有趣让日常生活中平淡24无奇的事物散发着科学的光他还