打扮相框 说课
下面我就从以下四个方面来说说我的设计和想法。
一、如何根据课标、教材、学情确定的目标。
(一)说课标:
本课是湘教版美术二年级下册第十二课《打扮相框》,属于“设计·应用”领域。
首先新课标中指出“设计·应用”领域是指:运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。
具体到一到二年级“设计·应用”课的要求是:
1、学生观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。
2、尝试不同工具,用身边容易找到的各种煤材,进行简单的组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。
课标中提出物以致用,我通过在设计活动环节和教师示范环节把物以致用的理念逐步渗透给学生,让学生明白设计是应需要而设计,设计完成的作品要应用到生活中去。
(二)说教材
1、本课旨在让学生欣赏各类相框后,了解相框的作用,并能根据自己的照片设计出独特的相框外形。
2、尝试运用生活中易见的彩色硬卡纸学习制作一个大小合适,并能立起来的小相框。
3、照片是为了留存美好的回忆,而装饰相框是为了更好地展示和保护照片,教材安排这一内容是为了提升学生的设计意