乒乓球反手攻球教学设计
指导思想:树立健康第一的指导思想,依据新课程标准,以校本课程为依托,贯彻以学生为主体的教学理念,促进学生学习能力的提高,培养学生对乒乓球运动的兴趣爱好,使学生的身心在愉快的活动中得到锻炼和发展。
教材分析:乒乓球是国球,有着广大的群众基础和完善的乒乓球设施,并且随着我国乒乓球健儿一次又一次在奥运会和世界锦标赛等各种国际大赛上夺得冠军,人们对乒乓球运动的期望更是重视。让学生在游戏和练习中体会乒乓球的魅力。
学情分析:1.六年级学生正处在生长发育期,肌肉弹性较差。骨骼和内脏发育尚不完善,需要加强小肌肉群及灵活性的练习。
2.随着学生生理和心理的日趋成熟,国家荣誉感逐渐加深,对国球——乒乓球有着浓厚的兴趣。同时六年级学生开始注意教师和同学们的态度,会积极的投身到学习中努力表现自己。
教学目标
认知目标:通过本课学习,使学生了解乒乓球反手攻球的方法和动作要领,通过多种练习方法,激发学生参与动机。
技能目标:通过本课学习,使80%学生能掌握反手攻球的技术动作,并能说出反手攻球的重难点。20%的学生能在教师的指导和同伴的帮助下完成反手攻球的技术动作