咏柳教学目标认识个生字会写个生字会运用多种方法识字有感情地朗读背诵诗歌体会诗人的情感体会出作者对春天的热爱之情教学重点学会本课生字了解诗歌大意能有感情地朗读背诵诗歌教学难点初步掌握学习古诗的方法并能利用手中的学习工具自学古诗教学准备课件歌曲春天在哪里背景音乐教学方法朗读指导法引导想象法学习方法合作学习读中感悟教学时间两课时教学过程第一课时一导入新课初感诗境课前唱歌春天在哪里导入不柳是春的使者它带着春色携着春风把喜悦和清新带到了人间自古以来柳树就非常受人们的喜爱因此流传下来许多写柳树的名篇课件出示杨柳图揭题唐朝诗人贺知章也被柳树的美所陶醉了今天我们就来学习他的七言绝句咏柳二了解诗人理解题意学生利用资料介绍诗人复习贺知章的回乡偶书学习生字咏柳我们以前还学过一首古诗叫咏学生答咏鹅咏鹅就是赞美鹅那么题目咏柳是什么意思三初读古诗学习生字学生试读古诗教师配乐范读同桌之间互读纠正读音指名读古诗四再读古诗理解诗意利用手中的学习工具以小组的形式来理解诗意汇报自学情况第一句碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦理解碧玉妆的意思用自己的话说说第一句的意思第二句不知细叶谁裁出二月春风似剪刀理解绦的意思用自己的话说说第二