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咯吱嘿咻
上传于：2024-07-11
《咏鹅》教学设计
教学年级: 二年级
教学内容：湘艺版本音乐教材二年级下册第十课《咏鹅》
教材分析：
《咏鹅》是黄国群为唐代诗人骆宾王七岁时写的同名诗谱写的歌曲。它描写了儿童眼中的鹅的可爱形象，诗句充满了童趣。21世纪教育网版权所有
全曲为四二拍子，五声宫调式，二段体结构。第一段曲调一开始就重复使用三个“do”音，紧接着一个四分休止符，将儿童发现鹅的惊喜和仔细观察鹅的神态生动地表现出来。两乐段之间以模仿鹅的叫声来衔接，表现了儿童的顽皮、可爱。第二段一开始就提高了五度，曲调流畅，多在高音区回旋，充分表现了儿童看到美丽的大白鹅时兴奋、快乐的心情。
教学目标：
1.学会用自然、轻柔、有感情的声音演唱歌曲《咏鹅》，感受歌曲中鹅可爱、悠闲自在的音乐形象。体会音乐与古典诗词完美结合的艺术感染力。21·世纪*教育网
2.能积极参与《咏鹅》的创编与表现，大胆地展示自我。
教学设计意图：
本课根据二年级学生活泼好动、爱模仿、以具象性思维为主的认知规律设计教学活动。
课堂以同学们感兴趣的方式——猜谜拉开序幕，充分激发学生学习的兴趣，活跃课堂的气氛；接着出示了一幅以鹅为主角的图画，同学们很自然的联想到古