Unit Five What would you like?
教材分析:本单元围绕“食品、饮料和餐具”展开教学,教学内容与日常生活密切相关,不难激起学生们的学习兴趣,milk, bread, ,water, egg等单词在三年级时听说读都已接触,老师重点让学生在“写”上下功夫,句型在回顾Can I have some ……,please ?的基础上,学习what would you like?句型,用来询问他人的需求,本单元八个四会单词,教师要严格要求,规范指导,为今后写的教学作个铺垫。
一、单元教学目标:
1.能力目标:
⑴能够询问一日三餐的食物及饮料。
⑵会使用用餐时的基本用语,如:What would you like for ……?Help yourself等。
⑶能够听懂并发出传递与使用餐具的一些指令,如:Pass me a plate, please .Use the chopsticks.
2.知识目标:
⑴掌握A、B两部分Read and write中,bread, egg, milk, water, rice, beef, fish, chicken 的拼写。