Unit 4 Jenny and Danny come ti china Lesson 19 Meet Li Ming's Family 教案.doc

教学设计一教材分析本节课选自小学英语冀教版五年级上册第四单元的课文内容轻松贴近学生生活实际很容易激发学生模仿书中的对话来谈论自己的旅行计划具有很强的生活感染力同时也巩固了一般将来时句型结构的理解和知识的实践运用使学生能够乐学英语活用英语二教学目标1知识目标1掌握本科的四会单词ateveningnicemeetmorningafternoon2能够用will动词原形结构表达将来时3正确使用inonat三个介词来表达时间2能力目标能够用一般将来时中will动词原形的句型来描述自己的旅行计划3情感目标培养学生对生活有所规划的个人素质乐于用英语日记的形式表达自己的情感三教学的重点与难点重点巩固一般过去时态和一般将来时态的结构并正确运用动词原形能够描述自己的旅行计划难点能够通过英语描述自己的旅行计划学生在了解对话内容的基础上复述故事四教学方法谈话和讨论五教学手段小组合作模拟情景互动六教学准备光盘课件七教学环节Freetalk通过讨论起床时间简单温习重点表达法强调介词at为课文讲解铺垫ChantJanuaryFebruaryoneandtwoMarchAprilthreeandfourMayJun