蹲踞式跳远教学设计水平三年级五执教人一学情分析本课内容是水平三跳跃单元的第一课时蹲踞式跳远内容蹲踞式跳远的完整技术由助跑起跳腾空和落地四个部分组成本课时在在以前四年级立定跳远的基础学习蹲踞式跳远的第一课时重点学习踏跳动作以后还讲解学习腾空助跑和落地动作二学情分析小学五年级学生具有活泼好动和想象力丰富的身心特点正处在身心发展的关键阶段本课以独特的活动器材一一踏板和助跑起点线以及达到大垫子上的三条线为目标激发学生的学习兴趣遵循学生的发展规律利用踏板纸贴和小垫子的巧妙运用来解決本课的重难点问題通过个人练习小组合作学习互评等组织形式充分调动了学生的学习积极性培养学生的竞争与合作意识和团队精神三教学目标能够掌握多种跳跃项目的动作方法形成正确的跳跃姿势改进和提高跳跃动作支术提高跳跃运动能力基本掌握简单的锻炼方法并在各种跳跃练习和体育锻炼中运用发展灵敏速度力量等身体素质通过游戏的练习培养学生顽强拼搏的意志品质和团队精神四教学重难点重点助跑快而又节奏难点助跑与起跳街接技术五教学过程一准备部分课堂常规分钟体委整队报告人数师生问好宣布本课内容目的要求安排见习生检查服装讲解安全问题组织目的使学生集中注意力迅