浅谈小学语文个性化作文教学
小学作为一个学生学习的初始阶段,在这一时期教育显得尤为重要。《语文课程标准》中提到,语文课程要根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求。小学生的性格相比于其他人显得更加丰富和多元化。在这个时期,教师应该多注意引导,珍惜每个学生独特的思维方式,分析每个学生不同的性格,形成自己具有特色的教学方式,让每个学生都能够得到发展。不要扼杀小学生多彩的思维方式和极具特色的语言表达方式。如果语文教学想要走出现在的困境,就必须冲破原有的思维方式,更新教学的观念。
【关键词】小学 个性化 作文 措施
一、小学语文个性化作文教学
小学语文个性化作文教学就是以开发学生的潜能为前提,根据学生特色的想法,尊重学生的主题思想,老师加以辅导,创造出不同寻常的,真实的作文。语文课要求学生最基本的就是能读会写,而写在这之中占据着 半壁江山 。在个性化作文创造的过程之中,小学生们将会充分吐露内心真实情感,学生的天分可以得到充分的展现,培养学生的个性。在以后的成长过程中形成自己独具特色的标签,成为21世纪最需要的个性化人才。
二、关于个性化教学的特