第二单元:练习二
教学目标:
1.进一步理解掌握时、分、秒之间的关系。
2.会选择合适的时间单位来描述具体的事情,准确地读出钟面上的时刻,也能根据时间画出钟面上的时针和分针。
教学重点:
准确地读出钟面上的时间。
教学难点:
用时、分、秒描述具体事情,准确填上时、分、秒。
一、预习方向标——“仙”人一步!
⒈填一填。
⑴分针走一圈是 分。时针从上一个数字走到下一个数字用的时间是
时,也就是 分。
⑵1时= 分 60秒= 分
⑶7时过5分是 时 分。8时15分再过10分是 时 分。
⑷在 上填上合适的单位名称。
拍球10下大约5 跑步100米大约25
读150个字大约1 唱一遍国歌大约5
二、与课堂同行——“圣”人一绝!
⒉ 看时间,在钟面上画出时针和分针。
8时 9时15分 10时零5分