苏教版二年级数学下册《练习二》教案.doc

 苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第15～17页的练习二。  1.使学生进一步了解单位时间的长短，能熟练辨认、读写钟表上的时间；巩固时、分、秒的知识，掌握时间单位的不同用法以及时、分、秒之间的进率，学会时间单位间的简单换算；能联系现实感受作息时间的安排，判断作息一般规律。 2.使学生进一步理解钟表计时原理和方法，建立单位时间的观念，感悟学习经验；体会生活与时间的密切联系，产生时间意识和有规律作息的意识，培养正确的时间观念，获得珍惜时间的感受。  认识和读写几时几分，充分体验时、分、秒的实际意义，掌握时间单位间的关系。  时间单位的简单转换。  多媒体课件、教师准备教具钟面。  ▍流程一：引入课题 谈话：这一单元，我们学习了时、分、秒，认识了时间单位，能认识和读写钟面上的时间，知道我们的学习、生活都是需要时间的。今天我们来练习时、分、秒的知识，看看哪些小朋友对这个单元的内容掌握得比较好。 板书课题。 ▍流程二：复习巩固时间单位 1.回忆时间单位。 出示教具钟面。 谈话：在我们的生活中钟表有什么用？记录时间的单位从大到小有哪些？ （板书：时间单位：时 分 秒）