课题:原地踏步
教学内容:1.原地踏步
2.游戏:抢板凳 数字抱抱 拔萝卜
教学目标:
1、通过教学,使学生初步掌握原地踏步走和拔萝卜的基本技术。
2、发展臂力和协调性等身体素质,促进上、下肢肌肉的发展,锻炼关节韧带;
3、培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。
教学重点:学习原地踏步走的动作要领;
教学难点:掌握原地踏步走的正确姿势;
教学过程;
课的准备
教学内容
教师教法
学生学法
组织与要求
准备部分
课堂常规 整队
师生问好
导入
热身运动游戏:抢座位
数字抱抱
热身操
头部运动
扩胸运动
准备运动
腹背运动
体转运动
体侧运动
弓步压腿
侧压腿
手腕踝关节
课堂常规
师生问好
宣布内容
步入课堂
热身操
导入:小朋友们我们一起来坐热身游戏,完了后一起再做热身操吧。
教师示范,边讲解要点
2.教师观察学生练习,纠正学生错误的动作。
一.课堂常规
1.整队
2.了解本课学习的任务和目的
二.热身操
认真听讲,抓住重难点
集体训练
学生进行点评
对错误的纠正
要求:精神饱满,注意力集中
组织:成广播体操队行散开走
要求:认真练习,精神集中。