苏教版八下生物 26.3关注健康 教案（表格式）.doc

学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯教学课题第二十六章第节关注健康学情分析httpwww21cnjycom八年级学生通过近两年的学习已经掌握了比较丰富的生物学知识对日常用药也有了一定的生活经验且思维敏捷好奇心强有强烈的学习意识和表现欲望基于以上情况在学习中注重引导学生观察分析和体验侧重学生的合作和感悟教育网教学目的知识目标概述安全用药的基本常识说出一些常用药物的名称和作用能力目标httpwww21cnjycom通过对处方药和非处方药的学习了解药品分类管理的意义了解抗生素的滥用给人类带来的危害学会配备家庭药箱情感态度与价值观目标通过学习安全用药养成加强自我保健的科学意识和习惯httpwwwxkb1com重点难点重点安全用药的基本常识难点滥用抗生素的危害教学方法讲授法讨论法观察法教具准备课件药品包装家庭药箱相关视频等课时教学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学过程活动导入问题激趣导入一个人一生中最重要的是什么引出健康健康是永恒的话题是人生的第一财富拥有健康我们才有机会去追寻幸福的人生千万不要等到健康出现问题时才来着急紧张应该平时就时刻关注我们的健康板书第三节关注健康一安全用药视频播放央视公益广告儿童用药不当造成的伤害据调查表明全球死亡病人中约有死于不合理用药而不是疾病本身引出药品标签活动按小组分发药品包装小组活动小组观察并交流药品包装上的标签信息讨论我们准备的药品标签是否符合中华人民共和国药品管理法中华人民共和国药品管理法规定药品标签或说明书上必须注明药品的名称成分规格生产企业批准文号产品批号生产日期有效期适应症用法用量不良反应禁忌注意事项等非处方药简称为英文的缩写表示某些药不需要医生处方病人及其家属可直接购买使用处方药简称是指需要医生的处方才能从药房或药店购取并在医生监控或指导下使用的药物二抗生素的作用和滥用抗生素的危害活动讨论展示抗生素使用情况和滥用抗生素的危害的图片和视频由学生小组讨论交流得出以下两个问题答案一为什么抗生素能杀死细菌或抑制细菌的生长阻碍细菌细胞壁的合成增强细菌细胞膜的通透性抑制细菌蛋白质的合成阻碍细菌的复制和转录影响细菌叶酸代谢从而抑制细菌核酸合成二滥用抗生素有什么危害毒副作用过敏反应二重感染耐药性活动学以致用初二的李同学不慎患上流感他在家里的药箱中找到了一盒泰诺药品标签如右图根据所学知识判断能否服用为什么作用类型适应症本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热头痛等症状用法用量口服成人和岁以上儿童每小时服一次一次一片不良反应有时有轻度头晕食欲不振等可自行恢复有效期个月生产日期年月学生小组讨论学生代表回答教师评价补充引出家庭药箱活动按小组分发教师准备的家庭药箱请学生观察药箱中的物品并进行分类三家庭药箱中的常备物品医用器具外用药内服药配备家庭药箱时应遵循的原则针对性实用性急救性课后作业试一试根据自己的家庭情况和生活经验设计一个家庭药箱师生一起进行课堂总结板书设计第三节关注健康一安全用药二抗生素三家庭药箱作业布置学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯完成课后练习试一试根据自己的家庭情况和生活经验设计一个家庭药箱教学反思由于时间关系本节后半段内容有关急救方法未能呈现在学生活动中用真实的药品包装让学生真切感受药品信息学会辨别使用关于抗生素的知识多数学生并不了解可在课前让学生搜集有关资料做好知识了解