6《骑鹅旅行记》（节选）说课稿.doc

骑鹅旅行记节选说课稿一说教材骑鹅旅行记是享誉世界的童话作品课文节选了小男孩尼尔斯变得很小很小后遭到了鹅鸡猫咪牛的报复对自己以前的所作所为感到懊悔试图阻止大雄鹅飞走却被带上了高空的故事片段想象奇特有趣告诉我们要善待身边的事物二说教学目标学习快速默读课文概括故事大意能对人物建立初步印象能概括尼尔斯骑鹅旅行的原因对尼尔斯的性格进行评价通过阅读指导使学生会读童话乐于读童话学习快速默读课文概括故事大意能对人物建立初步印象是教学的重点能概括尼尔斯骑鹅旅行的原因对尼尔斯的性格进行评价是教学难点三说教法学法为了解决教学重点突破教学难点我采用多媒体辅助教学法启发引导法分角色朗读入景体验法同时引导学生自读自悟法仔细品味重点词句段体会文中的情感做到读中悟悟中读既锻炼学生的思维能力也锻炼学生自行解决问题的能力四说教学过程一课题导入以动画片骑鹅旅行记片段导入激起学生阅读的兴趣二初读课文整体把握让学生自主探究学习解决生字词读通课文我检查预习情况出示课文注音的字和词语指导学生认读接着让学生默读课文理清层次概括段落大意启发思考小男孩尼尔斯变成小狐仙之后他的世界发生了什么样的变化三学习课文内容读第自然段小男孩发生了怎样