1社戏 教案.doc

社戏掌握相关文学文化常识概括主要事件学习围绕中心选材叙事详略得当的写法体会叙述描写抒情议论等多种表达方式综合运用的表达效果通过揣摩语句的含义分析人物形象感受童真童趣以及劳动人民的纯朴善良友爱无私的美好品质体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情理解传统民俗的价值和意义第课时一导入新课欣赏社戏视频它是中华民族文化的瑰宝是东方的歌剧是华夏儿女心中的国粹它就是戏曲从戏曲中我们可以欣赏到唱腔的音韵美脸谱的绘画美服装的造型美今天我们一起走进鲁迅的童年回忆看看鲁迅笔下的社戏二教学新课目标导学一介绍作家作品及背景社戏知识简介社原指土地神或土地庙在绍兴社是一种区域名称社戏就是社中每年所演的年规戏简单地说凡一村或几村合伙出钱为祭神而演大家可看的戏便是社戏呐喊简介本文选自呐喊呐喊是鲁迅年至年所作的短篇小说的结集作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活揭示了种种深层次的社会矛盾对中国旧有制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定表现出作者对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望这部小说集于年月由北京新潮出版社出版集中有狂人日记药明天阿正传等十四篇小说背景简介社戏写于年月当时社会黑