365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
腻于心钟于情
上传于：2024-07-04
1.《社戏》
教学目标
1．熟读课文，理解关键词语的含义，理清文章结构。
2．感悟社戏中的人物美、人情美、景色美。
3．体会作者对童年美好生活的回忆和向往之情，启发学生对人生的思考。
教学重点
理解关键词、句的含义，感悟社戏中的人物美、人情美、景色美。
教学难点
体会作者对童年自由生活的留恋之情。
教学时间
1课时
教学过程
一、导入新课
童年是快乐美好的，是一段难忘的体验。童年的生活犹如一幅五彩斑斓的图画，犹如一个个欢快跳动的音符，说不尽、道不完。我们曾陪童年鲁迅从“百草园”走到了“三味书屋”，今天我们继续追寻另一段有他童年影子的难忘经历——《社戏》
二、整体感知
1．播放【影音资源】《鲁迅》，了解作家作品。
2．检查预习
（1）读准字音
归省（xǐnɡ）行辈（hánɡ）潺潺（chán）
不惮（dàn） 怠慢（dài） 撺掇（cuān duo）
凫水（fú） 踱（duó） 吁气（xū）
宛转（wǎn） 絮叨（xù） 磕（kē）
舀水（yǎo） 蕴藻（yùn zǎo）
（2）解释词语
归省：出嫁的女儿回娘家看望父母。
惮：怕，畏惧。
怠慢：冷淡。怠：轻慢。慢：态度冷