《社戏》教案2合1[下学期].doc

《社戏》教案1       学习目标：    1、训练朗读和背诵    2、品位景物描写的优美、心理描写的细腻、语言的自然流畅。    3、小说的三要素：人物、环境、情节    教学重难点：    景物描写的优美、心理描写的细腻、语言的自然流畅。    教学过程：    一、导入新课：    童年：童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在呵/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩。即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也是温馨的。这从我们今天要学的鲁迅的小说〈社戏〉中可以看出来。（板书课题）    二、了解作者：    鲁迅，原名周树人，文学家、革命家、思想家。浙江绍兴人，有小说、杂文、散文、诗歌等，都收在《鲁迅全集》里。1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，1921年又发表了中篇小说《阿Q正传》。散文集《朝花夕拾》。    三、学生朗读课文：    1、了解课文内容。    2、画记并解决自己