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左顾右盼
上传于：2024-06-04
《写作·学写故事》教学方案
教学目标
1.学会写故事的方法，将故事叙述得完整、有趣。
2.学会把故事中的人物塑造得鲜活、丰满。
3.故事要写得生动曲折，贴近生活，给读者以思想的启迪。
教学重点
1.学会写故事的方法，将故事叙述得完整、有趣。
2.学会把故事中的人物塑造得鲜活、丰满。
教学难点
将故事写得生动曲折，贴近生活，给读者以思想的启迪。
教学方法
讲授法，任务驱动法
教学手段
多媒体课件
教学课时
1课时
教学过程
一、预习导学
同学们，当你仰望天空看到满天星河，是否会想到“牛郎织女”的故事？当你看到万里长城一路蜿蜒，是否会想到“孟姜女”的故事？当你泛舟西湖看到雷峰塔时，是否会想到“白娘子永镇雷峰塔”的故事？当你看到彩蝶飞舞花间的时候，是否会想到“梁山伯和祝英台”的故事？很多同学不但听过这些令人遐想的传说，也想创作引人入胜的故事。
今天，我们就来做一回写故事的人吧！
二、整体感知
1.写故事一定要有头有尾，完整地叙述一件事。
（1）完整的故事一般包括开端、发展、高潮、结局等部分。
例如，《桃花源记》：发现—访问—离开—再寻
（2）故事要曲折，也就是说，叙述一件事不能太简单。看了开