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1.3.1证明课时训练卷(Word版 含答案) 2021-2022学年八年级数学浙教版上册.doc

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浙教版八年级数学上册 1.3.1证明  课时训练卷 一、选择题(共8小题,4*8=32) 1.关于证明,下列说法不正确的是(  ) A.证明是说明命题是真命题的过程 B.要判定一个命题是真命题常常通过推理的方式 C.要说明一个命题是假命题常采用举反例的方式 D.真命题与假命题都可以通过举反例来说明 2.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是(  )  A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短 3.如图,若AO⊥CO,BO⊥DO,则∠AOB=∠COD,推理的理由是(  )  A.同角的补角相等 B.同角的余角相等 C.AO⊥CO D.BO⊥DO 4.如图,下面的推理正确的是( )  A. ∵∠1=∠2,∴AB∥CD B. ∵∠ABC+∠BCD=180°,∴AD∥BC C. ∵AD∥BC,∴∠3=∠4 D. ∵∠ABC+∠DAB=180°,∴AD∥BC 5.如图,下列条件能证明AD∥BC的是(  )  A.∠A=∠C B.∠B=∠D C.∠B=∠C D.∠A+∠B=180° 6. 如图,若a∥b,则∠1的度数为( )  A. 90°   B. 80°   C. 70°   D. 60° 7.如图,由下列选项中的条件,不可以得到l1∥l2的是(  )  A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180° 8.某校七年级决定开展校园环境保护的实践活动,(1)班与(3)班均想报名参加.(1)班有50名同学,(3)班有53名同学.老师有个想法:让两班分别进行一个举手表决,想参加的同学举手.如果举手的人数和没有举手的人数之差是一个奇数,该班就不参加;如果是偶数,该班就参加.老师的想法是(  ) A.(1)班参加 B.(3)班参加 C.两班都参加 D.两班都不参加 二.填空题(共6小题,4*6=24) 9.有一条直的宽纸带,按如图所示的方式折叠,则∠α的度数等于______.  10. 如图,平面镜A与B之间的夹角为120°,光线经平面镜A反射后射在平面镜B上,再反射出去,若∠1=∠2,则∠1=__ __.  11.如图,已知AD∥BC,∠EAD=50°,∠ACB=40°,则∠BAC=__ __.  12.如图,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,若∠1+∠2=90°,就能判定AB和CD________  13.已知△ABC的三个内角的度数之比为3∶4∶5,则这个三角形是____________. 14.如图,在△ABC中,∠B=∠C,E是AC上一点,ED⊥BC,DF⊥AB,垂足分别为D,F,若∠AED=140°,则∠C=__ __,∠A=__ __,∠BDF=__ __,∠EDF=__ __. , 三.解答题(共5小题, 44分) 15.(6分) 补充完成下面证明,并填上推理的依据. 已知:如图,AB⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2. 求证:AB∥CD.  证明:∵AB⊥BC. ∴∠ABC=_____________(垂直的定义). ∵EF⊥BC(已知), ∴∠FEC=____________(垂直的定义). ∴∠ABC=∠FEC(等量代换). ∴________∥________(同位角相等,两直线平行). ∵∠1=∠2. ∴________∥________( 内错角相等,两直线平行). ∴AB∥CD. 16.(8分) 如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.  17.(8分) 如图,直线a∥b,三角形纸板的直角顶点A落在直线a上,两条直线分别交
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