冀教版语文五年级上册综合学习五教案.doc

综合学习五 总 目 标 要 求 教学目标 1.知识目标：背诵王国维的《人间词话》。 2.能力目标：培养学生以客观事实为依据，抓住事物之间的必然联系，作出客观判断的探究性学习的能力。 3.情感目标：激发学生探知大自然未解之谜的求知欲，唤醒学生保护野生动物的意识。 教学重点 培养学生以客观事实为依据，抓住事物之间的必然联系，作出客观判断的探究性学习的能力。 教学难点 培养学生以客观事实为依据，抓住事物之间的必然联系，作出客观判断的探究性学习的能力 教学课时 一课时 教学过程： 一、我的采蜜集 1、介绍杨振宁。课件出示121页杨振宁的一段话。 2、指名朗读。 3、读了杨振宁博士的这段话后，同学们都有什么感想？ （人类进步、与时俱进的步伐方面谈论。） 4、看到人类的进步，你一定也对未来充满了想象，你们将会为人类做些什么呢？ 二、读读背背 1、师介绍王国维及《人间词话》（课 件出示 111 页“读读背背”的一段文字。） 2、指名读。 3、师作简单介绍：三种境界的出处。 4、指导学生分别理解这三种境界的原意，在理解的基础上深入理解、体会三种境界的含义。