五年级《侧手翻》实践课教案
授课年级
五年级
授课教师
学生
人数
20
教学内容
1、侧手翻(第二课时 ) 2、游戏“抢座位”
教学目标
认知目标:掌握四点依次着地的顺序的用力顺序,明确直臂支撑完成侧手翻的动作要领。
技能目标:发展学生的手臂腰腹的力量,增强学生维持身体平衡的能力。
情感态度目标:培养学生克服困难,大胆探索,互相帮助的精神。
重点
侧移重心,手脚依次着地
难点
直臂支撑,推手顶肩
课的结构
课的内容
时间次数
教师组织
学生活动
设计意图
准
备
部
分
4分钟
一、课堂常规
1.集合整队
2.师生问好
3.宣布内容
4.安排见习
二、准备活动
1.体育常规练习
2.并裂队热身跑
1次
1分钟
1次
2分钟
1.集合整队
2.师生问好
3.宣布内容
4.提出要求(守纪、拼搏、动作优美)
1.强化体育课堂常规
2.带领学生做好慢跑热身。
组织:四列横队
要求:
1、静、齐、快,精神饱满
2、明确上课内容和要求
课堂常规使学生明确要求与任务。
了解学情
活动各关节
基
本
部
分
32分钟
一、专项准备活动
1.头部运动 2.上