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无人生还别怕
上传于：2024-04-20
小学五年级下册数学导学案
[|内 |
[二|
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RE
学习目标 | 2、我能通过动手操作，探索图形旋转的特征和性质。
3、我能在方格纸上画出向单图形旋转90后的图形。
4、使竹在自主皖 法的过程由体验成功的夫语
教学准备 | ppt、学案
师导案 生学案
自| 。 学生在个人理解教村的 | 自主学习教材第 83 页的内容，完成下列问题。
过 前提下，独立完成学入，落 | 1、像风车、车杆、菏秋千，这些物体都绕着一个点或一个办运
习 | 实自主学习的各项任务。同 | 动的现象，叫做 旋转。
全 |时，教师要适时地对学生自 | 2、完成例 1。
7 | 主学习作出方法指导、信心 | 3、要弄清指针的族转一定要说清三点:
全 | 放友和时间要求。 (CD (2 03)
一 4、完成做一做。
一是学生小组内部或小 | 小组合作学习教材第 84 页的内容，完成下列问题。
合 | 组问互相检查学生完成情 | 1、在方格纸上画出三角形 AOB 绕点 0 顺时针旋转 90"