五年江苏中考语文真题分类汇编之标点符号 （含答案解析）.doc

五年江苏中考语文真题分类汇编之标点符号一试题共小题泰州下列标点符号使用有错误的一项是颜氏家训在中国广为人知享有古今家训以此为祖的美誉再见了朝夕相处的同学们感谢您辛勤付出的老师们以泰微课为主题的创新案例从多项申请案例中脱颖而出荣获第五届全国教育改革创新特别奖全国仅有个我们有了月亮那无边无际的天空也是我们的了那月亮不是我们按在天空上的印章吗南通阅读下面一段文字完成下列各题中华民族是英雄成就英雄英雄辈出的民族历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富今天中国正发生着日新月异日积月累的变化我们比历史上任何时期都更需要英雄精神让我们光辉历史传承红色基因从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的力量根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcomhttpwwwzxxkcomhttpwwwzxxkcom请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是从括号内选择恰当的词语填在处处的词语是文道中学开展致敬英雄主题活动活动一读英雄英雄就是为了实现美好理想艰苦奋斗长期坚持战胜一切困难的人请结合西游记三打白骨精或钢铁是怎样炼成的保尔创作暴风雨所诞生的中的具体内容谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄活动二访英雄根据下面材料以小记者的身份向英雄机长刘传健提两个问题川航航班飞行途中风挡玻璃突然爆裂机长刘传健回忆当时的情景说其实那时候我真没把握我当时心里也是喊完了完了然而他临危不乱凭借手动和目视操纵飞机安全备降所有乘客平安落地活动三学英雄下面是我也可以成为英雄主题班会主持人的结束语请将它续写完整同学们英雄就是普通人拥有一颗伟大的心我们每个人身上都有英雄细胞学英雄不是要你做力所不能及的事南通阅读下面一段文字完成下列各题一百年前热血青年意气风发谱写了壮丽的青春之歌七十年来中国人民奋勇绘就了的历史画卷薪火相传青春无悔时代召唤我们锃亮奋斗的底色让青春与家国情怀同频共振用青春和汗水创造出让世界刮目相看另眼相看的新奇迹根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是从括号内选择恰当的短语填在处处的短语是泰州下列标点符号使用有错误的一项是能最广泛地反映生活的文学体裁是什么是小说梦想的花朵需要用汗水浇灌美好的生活需要用双手创造王羲之的书法作品中最著名的是素有天下第一行书美誉的兰亭序今年是中华人民共和国成立周年也是人民海军成立渡江战役胜利周年南通阅读下面一段文字完成问题江南大地人文荟萃五千年文明之光在这里中国近代第一城在这里崛起今天江海儿女正用和汗水绘就南通发展的绚丽篇章在这千帆竞发百舸争流的时代南通青年更应勇立潮头锐不可当奋发有为与家乡共成长用奋斗与担当写下最美的青春诗行根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcom请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是从括号内选择恰当的短语填在处处的短语是泰州下列标点符号使用有错误的一项是傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面如生活细节人际交往读书求学感情处理等有这么一群人他们告别亲人背负希望奔赴疫区被称为最美逆行者你是喜欢毛宗岗对三国演义的评点还是喜欢脂砚斋对红楼梦的评点秋天的怀念选自史铁生散文选人民文学出版社年版盐城根据语境完成题目曾经有诗人将盐城滩涂湿地比作东方的瓦尔登湖确实只要你走近它端详它除了一份天然的宽阔与宁静你随时都能感受到这块自然馈赠之地旺盛的生命活力亿万年来在千里万里之外的神山雪岭那来自高原的长江黄河要在这大海边造就这样一片浩大的滩涂地需要运来多少黄土泥沙最初的涓涓江流是何时向这片东方的大海输送了第一片泥土也许风生的第一刻起北宋天禧年间刚过而立之年的范仲淹来到这里任西溪盐官他率领百姓筑捍海盐城从此平畴千里无数先民在这片神奇的土地上向海而生因盐而终给语段中的加点字注音根据拼音写汉字滩涂生筑语段中而立指岁范仲淹曾受滕子京之托写下散文名篇在语段括号内填入标点符号正确的一项是为语段中画线的句子提取主干正确的一项是你都能感受你感受活力你感受旺盛在语段横线处补写句子使之与前文语意连贯南通阅读下面一段文字完成问题百年征程壮阔百年初心历久弥坚天长地久中华民族不屈不挠成就了千秋伟业中国共产党人拼搏铸就了伟大精神征途漫漫唯有奋斗凝心聚力再启征程新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉以永不懈怠的精神状态一往无前的奋斗姿态奏响时代的最强音根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcom从括号内选择恰当的词语填在处处的词语是请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是泰州阅读下面的文字完成问题红星照耀中国的魅力何在当然来自于边区革命者的奋斗生活也来自斯诺真实而甲的笔触他写的是重大的历史是称民族脊梁的伟大人物大气而有味如同史记我相信这本书会传流下去红星照耀中国写的是中国共产党人的故事却长期以来在西方拥有众多的读者这本身就是一个传奇现在收进了新编的初中语文统编教材八年级上册是作为纪实类作品收录的主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产党人的理想信念与气度以传承与弘扬革命传统乙还希望学生们通过对这本书的学习掌握新闻类纪实作品阅读的方法学会如何观察事物抓住特点炼眼力和提升表达能力也让学生了解新闻报道是纪实但也有立场态度有作者的关怀与选择在当今信息丙的时代让学生学会观察思考和选择是非常必要的节选自温儒敏红星照耀中国的魅力何在根据拼音在田字格内写出相应的汉字httpwwwzxxkcom填入甲丙两处的词语最恰当的一项是甲密集丙通畅甲细致丙爆炸甲细致丙通畅甲密集丙爆炸下列说法不正确的一项是民族脊梁是比喻的说法形象地表明伟大人物是中华民族发展历程中的中坚力量史记是西汉司马迁所著兼具史学和文学价值被誉为史家之绝唱无韵之离骚以传承与弘扬革命传统存在语序不当的问题应当改为以弘扬与传承革命传统乙处前后两部分内容阐述了编者收录此书的不同目的它们是并列分句之间须用分号扬州扬州是个好地方且让我带你领略一二扬州自古以来就是一座秀水环绕的城市湖区平原上分布着宝应湖高邮湖和邵伯湖烟波浩渺水天一色里下河平原上河汉蜜如蛛网大小湖荡市域南侧江阔水深潮水时涨时落市区河流纵横桥梁众多形态各异可不是个好地方给加点的字注音浩渺文段中画波浪线的短语内有个错别字找出来并订正应为文段划线处的句号使用不当请根据语境修改句号应改为填入文段空格处最恰当的短语是稀稀落落连绵起伏星罗棋布鳞次栉比泰州阅读下面的文字完成问题红日初升其道大光总是不禁想起那些年轻的面容他们把青春华章写在祖国大地上用奋斗成就了最可爱的中国一百多年前中国青年的觉醒点燃了中华民族伟大复兴的希望之光民族危难之际五四运动甲先进青年知识分子为拯救民族危亡捍卫民族乙民族力量掀起了伟大的社会革命运动在革命征程上青年的英勇战斗事迹举不胜举他们为人民的江山打下了最滚最壮美的底色在新中国的大地上青春的汗水汇入巩固人民政权丙打造新江山的时代大潮改革开放中广大青年发出我与祖国共奋进的青春强音一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上步入新时代中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统不断增强做中国人的志气骨气底气不负时代不负韶华根据拼音在田字格内写出相应的汉字httpwwwzxxkcom填入甲乙两处的词语最恰当的一项是甲发生乙凝聚甲爆发乙凝结甲爆发乙凝聚甲发生乙凝结下列说法不正确的一项是从结构上说红日初升是主谓短语革命征程是偏正短语加点词举不胜举在文中是数量很多的意思丙处的标点符号应当是顿号不断增强做中国人的志气骨气底气一句有语病应将增强改为扩大扬州按要求回答问题诗歌中的意象含情蓄意融入了诗人的情感和人格朝晖夕阴晨钟暮谷对同一诗人会因境遇不同而有别浮云落日野渡舟楫对不同诗人更有不一样的意趣鉴赏诗歌应当玩味意象体会诗人寄寓其中的万种情思诗歌中有山的雄壮望岳中一览众山小展露出青年杜甫宏伟的抱负沁园春雪中原驰蜡象体现了伟大领袖博大的胸怀诗歌中有水的柔情万里送行舟是李白对故乡的眷恋君问归期未有期是李商隐对妻子的思念黄梅时节家家雨是赵师秀对友人的期盼诗歌中有花的美丽和希望白居易钱塘湖春行中的尽显生命勃发的本色陆游游山西村中的千百年来激励着人们面临困境不改初心诗歌中的经典意象源自大自然和生活中的各类事物形象由诗人们反复着色经时间慢慢发酵酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒根据第段文字的语境完成下列各小题给加点字注音含情蓄意画波浪线的成语中有一个错别字应改为画横线的逗号应改为根据语境在第段画横线处填写相应的诗词名句最适合填入第段画横线处的一句是如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆五年江苏中考语文真题分类汇编之标点符号参考答案与试题解析一试题共小题泰州下列标点符号使用有错误的一项是颜氏家训在中国广为人知享有古今家训以此为祖的美誉再见了朝夕相处的同学们感谢您辛勤付出的老师们以泰微课为主题的创新案例从多项申请案例中脱颖而出荣获第五届全国教育改革创新特别奖全国仅有个我们有了月亮那无边无际的天空也是我们的了那月亮不是我们按在天空上的印章吗考点标点符号分析标点符号是书面语言的有机组成部分是书面语言不可缺少的辅助工具它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言要做到结合语境准确规范的使用标点解答正确倒装感叹句应在句末用感叹号应改为再见了朝夕相处的同学们感谢您辛勤付出的老师们故选点评标点的种类较多知道各种标点的作用是做题的关键南通阅读下面一段文字完成下列各题中华民族是英雄成就英雄英雄辈出的民族历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富今天中国正发生着日新月异日积月累的变化我们比历史上任何时期都更需要英雄精神让我们光辉历史传承红色基因从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的力量根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcomhttpwwwzxxkcomhttpwwwzxxkcom请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是顿号从括号内选择恰当的词语填在处处的词语是日新月异文道中学开展致敬英雄主题活动活动一读英雄英雄就是为了实现美好理想艰苦奋斗长期坚持战胜一切困难的人请结合西游记三打白骨精或钢铁是怎样炼成的保尔创作暴风雨所诞生的中的具体内容谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄活动二访英雄根据下面材料以小记者的身份向英雄机长刘传健提两个问题川航航班飞行途中风挡玻璃突然爆裂机长刘传健回忆当时的情景说其实那时候我真没把握我当时心里也是喊完了完了然而他临危不乱凭借手动和目视操纵飞机安全备降所有乘客平安落地活动三学英雄下面是我也可以成为英雄主题班会主持人的结束语请将它续写完整同学们英雄就是普通人拥有一颗伟大的心我们每个人身上都有英雄细胞学英雄不是要你做力所不能及的事考点综合读写分析第一题考查看拼音写汉字第二题考查标点的正确运用第三题考查根据语境选择词语第四题考查名著人物精神的理解与分析采访问题的设计以及结束语的续写解答本题考查看拼音写汉字根据语段的内容及平时对字词的积累可知写作崇尚写作铭记写作磅礴本题考查标点的正确运用处表现的是中华民族对英雄的不同态度崇尚英雄成就英雄英雄倍出三者之间为并列关系所以应使用顿号隔开本题考查根据语境选择词语日新月异表现变化极大日积月累表现由少到多的积累过程此处用来形容中国的变化应使用日新月异活动一本题考查名著人物精神的理解与分析结合题干所给的两个故事情节分析出人物英雄品质的具体表现即可如孙悟空的英雄精神主要表现在不被白骨精的变化所迷惑同时不顾师傅的阻挡与紧箍咒的痛苦保尔可从他创作小说时已全身瘫痪双目失明来分析其英雄品质活动二本题考查采访问题的设计答题时首先要注意彼此的身份地位用语要恰当其次要围绕采访目的提出中心话题问题不可太多还有注意提问的问题与对方的关系让对方有兴趣有话要说能够回答你的问题根据材料内容机长的话主要回忆了玻璃爆裂时他的心理活动所以当时的问题可以是机长当风挡玻璃突然爆裂的时候你当时心里是怎么想的又是怎么做的活动三本题考查结束语的续写结束语一般是对活动的总结并在结尾向参与者发出号召或是美好的祝愿据此续写即可答案崇尚铭记磅礴顿号日新月异活动一示例一孙悟空不为白骨精几次三番的变化所迷惑也不顾忌师傅的紧箍咒打死了白骨精示例二保尔历经磨难全身瘫痪双目失明但凭借着顽强的毅力坚持写作完成了暴风雨所诞生的小说创作活动二示例刘机长当风挡玻璃突然爆裂的时候你当时心里是怎么想的又是怎么做的活动三而是要你能在平凡的岗位上日常的生活中拥有一颗成为英雄的心做好力所能及的事点评综合读写就是灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题解决问题是否可以简洁流畅的表达自己的见解平时要多练习做题时方能得心应手南通阅读下面一段文字完成下列各题一百年前热血青年意气风发谱写了壮丽的青春之歌七十年来中国人民奋勇绘就了的历史画卷薪火相传青春无悔时代召唤我们锃亮奋斗的底色让青春与家国情怀同频共振用青春和汗水创造出让世界刮目相看另眼相看的新奇迹根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是从括号内选择恰当的短语填在处处的短语是刮目相看考点综合读写分析本题考查汉字的拼写拼写时要把词语放入具体的语境中这样可以避免写错别字注意搏不要写成博勃不要写成渤本题考查标点符号的运用题目中一百年前谱写了壮丽的青春之歌和后面七十年来绘就了恢弘的历史画卷句式相同是并列关系应该用分号本题考查成语的运用要结合语境和成语的意思来确定刮目相看也作刮目相待指用新的眼光来看待另眼相看亦作另眼看待另眼相待用另一种眼光看待多指看待某个人或某种人不同于一般即特别重视侧重点不同刮目相看侧重于看待别人取得的进步和成绩而另眼相看则侧重于待人接物采取的不同态度解答答案拼搏恢弘蓬勃刮目相看点评综合读写即给出一段材料材料不仅仅是课本中大家熟悉的考查学生的审题能力组织能力以及发挥能力和语言表达能力皆在培养学生综合读写独立思考和创新能力简单地说综合读写就是灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅的表达自己的见解泰州下列标点符号使用有错误的一项是能最广泛地反映生活的文学体裁是什么是小说梦想的花朵需要用汗水浇灌美好的生活需要用双手创造王羲之的书法作品中最著名的是素有天下第一行书美誉的兰亭序今年是中华人民共和国成立周年也是人民海军成立渡江战役胜利周年考点标点符号分析此题考查标点符号使用正误的辨析解答此题在平时的学习中我们要用心体会标点符号的用法书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累解答使用正确使用有误两个分句都是独立意思的句子所以应将逗号改成分号故选点评解答此题注意熟记分号冒号引号括号叹号问号的用法重点注意句子中分层时逗号顿号分号的综合运用以及引号和冒号的综合应用还要根据语句关系判断标点运用是否正确南通阅读下面一段文字完成问题江南大地人文荟萃五千年文明之光在这里中国近代第一城在这里崛起今天江海儿女正用和汗水绘就南通发展的绚丽篇章在这千帆竞发百舸争流的时代南通青年更应勇立潮头锐不可当奋发有为与家乡共成长用奋斗与担当写下最美的青春诗行根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcom请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是从括号内选择恰当的短语填在处处的短语是勇立潮头考点综合读写分析本题考查根据拼音写汉字读准字音写对汉字是学习语文的一项基本功要加强日常的识记和积累写作闪耀写作智慧本题考查标点符号的使用顿号是并列的词或词组之间的停顿在汉语中主要有两个用途分隔同类的并列的事通常是单字词语或短句当中的停顿较逗号短分隔用汉字作为序号的序号和内文千帆竞发与百舸争流是并列的短语因此中间应使用顿号本题考查词语的运用勇立潮头意思是要有勇敢进取精神锐不可当意思是锋利无比没有办法阻挡形容勇往直前的气势不可抵挡结合前文在这千帆竞发百舸争流的时代可知这里适用勇立潮头解答答案闪耀智慧勇立潮头点评顿号用法用于分隔句中并列词语用于需要停顿的重复词语之间用于某些序次语不带括号的汉字数字或天干地支类序次语之后相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号若相邻两数字连用为缩略形式宜用顿号标有引号的并列成分之间标有书名号的并列成分之间通常不用顿号若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间如引语或书名号之后还有括注宜用顿号并列的修饰语之间用顿号并列的谓语补语之间不用顿号用逗号泰州下列标点符号使用有错误的一项是傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面如生活细节人际交往读书求学感情处理等有这么一群人他们告别亲人背负希望奔赴疫区被称为最美逆行者你是喜欢毛宗岗对三国演义的评点还是喜欢脂砚斋对红楼梦的评点秋天的怀念选自史铁生散文选人民文学出版社年版考点标点符号分析本题考查标点使用正误的判断能力解答正确有误选择疑问句只在句末用问号所以此句第一个问号应改为逗号故选点评平时学习要注意掌握各种标点的基本用法标点的特殊用法或是易于用错处要分类归纳加强记忆盐城根据语境完成题目曾经有诗人将盐城滩涂湿地比作东方的瓦尔登湖确实只要你走近它端详它除了一份天然的宽阔与宁静你随时都能感受到这块自然馈赠之地旺盛的生命活力亿万年来在千里万里之外的神山雪岭那来自高原的长江黄河要在这大海边造就这样一片浩大的滩涂地需要运来多少黄土泥沙最初的涓涓江流是何时向这片东方的大海输送了第一片泥土也许风生的第一刻起北宋天禧年间刚过而立之年的范仲淹来到这里任西溪盐官他率领百姓筑捍海盐城从此平畴千里无数先民在这片神奇的土地上向海而生因盐而终给语段中的加点字注音根据拼音写汉字滩涂诞生筑堤语段中而立指岁范仲淹曾受滕子京之托写下散文名篇岳阳楼记在语段括号内填入标点符号正确的一项是为语段中画线的句子提取主干正确的一项是你都能感受你感受活力你感受旺盛在语段横线处补写句子使之与前文语意连贯考点综合读写分析本题考查字音字形根据平时积累作答滩读作写作诞写作堤本题考查语文知识积累由三十而立这个词语可以知道而立指岁范仲淹曾受滕子京之托写下散文名篇岳阳楼记本题考查标点的运用走近它端详它是并列关系走近它后面是逗号故选本题考查提取句子主干根据有关掌握的语法知识作答句子主干提取就是去掉多余成分保留主谓宾画线句子主干为你感受活力故选本题考查句子补充联系横线前面的句子可以看出这是一个设问句前面是问题后面是回答前面问了两个问题一个是形成这片滩涂地长江黄河需要运来多少黄土泥沙一个是这片滩涂地何时有了第一片泥土这两个问题要用一个句子来回答就需要概括性强一些才行故可填写为泥土和滩涂就紧密相依解答答案诞堤岳阳楼记泥土和滩涂就紧密相依点评找句子主干要注意碰到有否定词不没没有等的句子要把否定词保留在句子主干中主语谓语宾语的中心词是并列结构的要把整个并列结构找出主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里南通阅读下面一段文字完成问题百年征程壮阔百年初心历久弥坚天长地久中华民族不屈不挠成就了千秋伟业中国共产党人拼搏铸就了伟大精神征途漫漫唯有奋斗凝心聚力再启征程新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉以永不懈怠的精神状态一往无前的奋斗姿态奏响时代的最强音根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字httpwwwzxxkcom从括号内选择恰当的词语填在处处的词语是历久弥坚请在处填上恰当的标点符号处的标点符号是分号考点综合读写分析本题考查汉字的字形作答时要注意同音字和形近字的辨别要结合语境确定字写法注意澜不要误写为斓或阑本题考查词语的运用历久弥坚意思是经历时间越长久越显得坚定不移天长地久意思是跟天和地存在的时间一样长形容永久不变多指爱情根据此处语境形容百年初心应用历久弥坚本题考查标点符号的运用中华民族不屈不挠成就了千秋伟业和中国共产党人顽强拼搏铸就了伟大精神之间是并列关系所以应用分号连接解答答案波澜顽强历久弥坚分号点评词语的理解需要学生在平时的学习过程中加强积累注意词语的本身含义和语境意义泰州阅读下面的文字完成问题红星照耀中国的魅力何在当然来自于边区革命者的奋斗生活也来自斯诺真实而甲的笔触他写的是重大的历史是称民族脊梁的伟大人物大气而有味如同史记我相信这本书会传流下去红星照耀中国写的是中国共产党人的故事却长期以来在西方拥有众多的读者这本身就是一个传奇现在收进了新编的初中语文统编教材八年级上册是作为纪实类作品收录的主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产党人的理想信念与气度以传承与弘扬革命传统乙还希望学生们通过对这本书的学习掌握新闻类纪实作品阅读的方法学会如何观察事物抓住特点炼眼力和提升表达能力也让学生了解新闻报道是纪实但也有立场态度有作者的关怀与选择在当今信息丙的时代让学生学会观察思考和选择是非常必要的节选自温儒敏红星照耀中国的魅力何在根据拼音在田字格内写出相应的汉字httpwwwzxxkcom填入甲丙两处的词语最恰当的一项是甲密集丙通畅甲细致丙爆炸甲细致丙通畅甲密集丙爆炸下列说法不正确的一项是民族脊梁是比喻的说法形象地表明伟大人物是中华民族发展历程中的中坚力量史记是西汉司马迁所著兼具史学和文学价值被誉为史家之绝唱无韵之离骚以传承与弘扬革命传统存在语序不当的问题应当改为以弘扬与传承革命传统乙处前后两部分内容阐述了编者收录此书的不同目的它们是并列分句之间须用分号考点综合读写分析本题考查看拼音写汉字根据平时积累作答写作堪写作胸襟写作锻本题考查词语的使用根据词语意思结合语境分析判断形容笔触要用细致爆炸比喻数量急剧增加突破极限如人口信息知识根据语境分析丙处应选爆炸故选本题考查语文知识积累正确有误以传承与弘扬革命传统不存在语序不当的问题故选解答答案堪胸襟锻点评看拼音写汉字首先要读准字音其次结合词义判断是哪个汉字遇到形声字或会意字凭经验和印象写出正确的字书写时不写错字别字形似字还要注意汉字笔画的条理要清晰书写要规范美观不写繁体字扬州扬州是个好地方且让我带你领略一二扬州自古以来就是一座秀水环绕的城市湖区平原上分布着宝应湖高邮湖和邵伯湖烟波浩渺水天一色里下河平原上河汉蜜如蛛网大小湖荡市域南侧江阔水深潮水时涨时落市区河流纵横桥梁众多形态各异可不是个好地方给加点的字注音浩渺文段中画波浪线的短语内有个错别字找出来并订正蜜应为密文段划线处的句号使用不当请根据语境修改句号应改为分号填入文段空格处最恰当的短语是稀稀落落连绵起伏星罗棋布鳞次栉比考点综合读写分析本题考查字音根据平时积累作答渺读作本题考查字形辨析根据平时积累结合具体语境分析判断蜜如蛛网中的蜜错误应写作密密稠密本题考查标点的使用根据平时积累结合语境分析市域南侧江阔水深潮水时涨时落这句话与前后句是并列关系潮水时涨时落后应用分号本题考查词语的使用结合词语意思及用法根据具体语境分析根据河汉蜜如蛛网可知选项不恰当选项主要是形容山的用来形容湖荡不恰当鳞次栉比多用来形容房屋等密集用在这里不恰当星罗棋布合适这里形容河流众多故选解答答案蜜密分号或点评汉字的音与形是密不可分的大部分汉字字形不同读音不同意义不同但汉字中又存在着很多的多音字形近字和形声字不易区分因此平时的学习中对字音与字形的辨析要到位努力做到不误读不误解不误写泰州阅读下面的文字完成问题红日初升其道大光总是不禁想起那些年轻的面容他们把青春华章写在祖国大地上用奋斗成就了最可爱的中国一百多年前中国青年的觉醒点燃了中华民族伟大复兴的希望之光民族危难之际五四运动甲先进青年知识分子为拯救民族危亡捍卫民族乙民族力量掀起了伟大的社会革命运动在革命征程上青年的英勇战斗事迹举不胜举他们为人民的江山打下了最滚最壮美的底色在新中国的大地上青春的汗水汇入巩固人民政权丙打造新江山的时代大潮改革开放中广大青年发出我与祖国共奋进的青春强音一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上步入新时代中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统不断增强做中国人的志气骨气底气不负时代不负韶华根据拼音在田字格内写出相应的汉字httpwwwzxxkcom填入甲乙两处的词语最恰当的一项是甲发生乙凝聚甲爆发乙凝结甲爆发乙凝聚甲发生乙凝结下列说法不正确的一项是从结构上说红日初升是主谓短语革命征程是偏正短语加点词举不胜举在文中是数量很多的意思丙处的标点符号应当是顿号不断增强做中国人的志气骨气底气一句有语病应将增强改为扩大考点综合读写分析本题考查根据拼音写汉字写作尊严滚写作滚烫新写作崭新可据此作答本题考查词语运用甲处发生指原来不存在的事情出现了爆发指突然发作突然发生结合语境可知爆发更能表明其力度突然性乙处凝聚指凝结聚集凝结指液体遇冷变成固体气体因压力增加或温度降低变成液体结合民族力量的语境可知应填写凝聚故选本题考查语文综合知识正确有误此句无语病故选解答答案尊严烫崭点评汉字的音与形是密不可分的大部分汉字字形不同读音不同意义不同但汉字中又存在着很多的多音字形近字和形声字不易区分因此平时的学习中对字音与字形的辨析要到位努力做到不误读不误解不误写扬州按要求回答问题诗歌中的意象含情蓄意融入了诗人的情感和人格朝晖夕阴晨钟暮谷对同一诗人会因境遇不同而有别浮云落日野渡舟楫对不同诗人更有不一样的意趣鉴赏诗歌应当玩味意象体会诗人寄寓其中的万种情思诗歌中有山的雄壮望岳中一览众山小展露出青年杜甫宏伟的抱负沁园春雪中原驰蜡象体现了伟大领袖博大的胸怀诗歌中有水的柔情万里送行舟是李白对故乡的眷恋君问归期未有期是李商隐对妻子的思念黄梅时节家家雨是赵师秀对友人的期盼诗歌中有花的美丽和希望白居易钱塘湖春行中的尽显生命勃发的本色陆游游山西村中的千百年来激励着人们面临困境不改初心诗歌中的经典意象源自大自然和生活中的各类事物形象由诗人们反复着色经时间慢慢发酵酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒根据第段文字的语境完成下列各小题给加点字注音含情蓄意画波浪线的成语中有一个错别字谷应改为鼓画横线的逗号应改为分号根据语境在第段画横线处填写相应的诗词名句最适合填入第段画横线处的一句是如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆考点综合读写分析本题考查字音根据积累作答蓄读作本题考查字形辨析根据积累作答晨钟暮谷的谷错误应写作鼓本题考查标点的使用朝晖夕阴晨钟暮谷对同一诗人会因境遇不同而有别与浮云落日野渡舟楫对不同诗人更有不一样的意趣是两个并列分句所以应将不同而有别后面的逗号改为分号本题考查诗词知识的积累根据提示和语境写出相应诗句注意书写正确没有错别字本题考查句子补充由由诗人们反复着色和经时间慢慢发酵的前后对照可知酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒也应该与所填句子相对应酝酿是动词应对应幻化中华文化宝库对应华夏儿女记忆一杯甘醇美酒对应一抹美丽底色故选解答答案谷鼓分号会当凌绝顶注意凌写法山舞银蛇仍怜故乡水巴山夜雨涨秋池注意涨书写青草池塘处处蛙几处早莺争暖树注意莺写法谁家新燕啄春泥山重水复疑无路柳暗花明又一村点评汉字的音与形是密不可分的大部分汉字字形不同读音不同意义不同但汉字中又存在着很多的多音字形近字和形声字不易区分因此平时的学习中对字音与字形的辨析要到位努力做到不误读不误解不误写考点卡片标点符号考点讲解一考查形式此考点常见的考试题型有三种一是客观选择题型要求考生对选项中标点符号使用的正误做出判断从而选出符合题干要求的选项这是此考点最常见的题型二是标注题为试题提供的语言材料加注标点符号或对使用错误的标点符号进行辨识并加以修改三是分析表达式主要考查标点符号在具体的语境中的表达作用二标点符号的书写位置句号问号感叹号逗号顿号分号和冒号一般占一个作文格居左偏下不出现在一行之首引号括号书名号的前一半一般不出现在一行之末后一半不出现在一行之首破折号和省略号都占两个作文格上下居中常考知识点句号陈述句末尾的停顿例如张琳是十班的尖子生语气舒缓的祈使句末尾也使用句号例如请你等一下问号疑问句的末尾用问号例如你见过郭敬明吗选择问句句中用逗号句末用问号例如王海你是爱看巴布工程师呢还是爱看花园宝宝呢有的句子虽有疑问词但不是问句不能用问号例如我也不知道朱和一在哪里倒装问句问号应该放在句末例如怎么啦田铮叹号感叹句的句末例如为中考的胜利努力奋斗吧倒装的感叹句感叹号放在句末例如真小啊锦玉的校园顿号句内并列词语之间用顿号例如中国共产党是伟大光荣正确的党概数之间不用顿号但表确数的地方必须用顿号例如学校距这里二三里今天做值日的是二三组带有语气词的并列词语间不用顿号例如丛台公园的山啊水啊草啊都是我们从小就熟悉的分号复句内部并列分句间用分号例如语言人用来抒情达意文字人们用来记言记事句中没有逗号不能直接用分号例如天才在于勤奋知识在于积累谦虚使人进步骄傲使人落后冒号用在说想是证明宣布指出透露例如如下等词语后提起下文例如张利君十分惊讶地说啊原来是你引语中间的某某说后不能用冒号例如中考就要来了魏老师环顾四周说请大家再坚持一下冒号一般管到句终若只管到句子中间而不能管到句终则不能用冒号错例本校教坛三位女杰汲树飞孙纬张东方在一起谈笑风生引号独立引用把引用的话独立来用末了标点放在引号内例如郝绍光说想象力比知识更重要非独立引用把引用的话作为作者的话的一部分末尾不用标点如在句末标点放在引号外例如人生自古谁无死留取丹心照汗青是我最喜爱的人生格言徐悲鸿笔下的马正如有人所评价的那样形神兼备充满生机综合读写考点讲解一课标要求能自主组织文学活动在办刊演出讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦能提出学习和生活中感兴趣的问题共同讨论选出研究主题制定简单的研究计划从报刊书籍或其他媒体中获取有关资料讨论分析问题独立或合作写出简单的研究报告关心学校本地区和国内外大事就共同关注的热点问题搜集资料调查访问相互讨论能用文字图表图画照片等展示学习成果掌握查找资料引用资料的基本方法分清原始资料与间接资料的主要差别学会注明所援引资料的出处二考点解读给出一段材料考查学生的审题能力组织能力以及发挥能力而且材料不仅仅是课本中设置的专题更多的是会灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解所以学生应关注生活中的热点问题积极参与实践活动把自己在活动中的设计体验和收获用文字表达出来这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助常考类型及解题技巧综合读写题出题可选类型众多可以以各种题型和类型考查因此对于此类考点我们也要做好全方位的全面应对针对不同类型的题目有不同的应对策略一考点一图文转换题考点解读图文转换类语用题要求对徽标漫画表格示意图地图曲线图等进行观察识读按照命题要求用恰当的语言表达出所需信息形式上好像只是简单的看图说话实际上是一种综合性技巧性较强的另类阅读要求读社会热点生活现象等并运用简明连贯准确且言之有物的语言进行表达图文转换题是近年来中考必考题型也是很容易失分的题型应该引起考生注意图文转换类题目看似类型多样不好把握解题方法其实有规律可循整体的解题思路即读思写读画面组成要素思画面内容抓住画面主体弄懂各要素之间的关系表面构成深层含义写选用恰当的表达方式选择关键词注意答题格式和字数要求图表类题解题技巧审题看清题目要求注意整体把握切忌以偏概全把握规律性内容注意图表细节和数据变化这些往往是解题的关键答题步骤第一步进行客观描述第二步得出观点和结论注意在表达中不能出现语病特别是反映事物变化和规律时选用词语要准确徽标类题答题技巧认真审题整体看图注意细节图中数字字母文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容也是答题要点所在描述徽标构成要素概括画面内容要全面揭示深层寓意比如变形之处想要强调的内容徽标体现的地域性特色等漫画类题答题技巧细察漫画抓住矛盾看标题看画面看画中文字看夸张之处分析细节揣摩夸张之处的寓意注意提示抓住关键联系现实展开想象揣摩画外音看画面指向对应相关现实透过现象看本质多个角度思考创作动机选择最佳的答题切入点答题格式第一步概括说明画面画面上有抓住空间关系如左右上下背景与主体等第二步揭示寓意漫画讽刺了揭露表现了警示了歌颂赞扬了例今年月日是母亲节班里准备在这天召开班会班会的主题是感谢母亲请你按要求完成下列任务老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的祝福同学生日的用简要的文字概述表格所反映的主要信息参考答案随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率二考点二压缩语段考点解读压缩语段题主要考查考生的理解筛选概括和整合信息的能力区分度较大此类试题常见题型有拟写新闻标题拟写一句话新闻拟写导语为材料续写一句话等下面就压缩语段题的主要考查形式及答题思路举例分析常见题型及解题技巧对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是人物或对象事件原因或结果有的题还有字数限制例用一句话表述下边一段文字的基本信息不要超过字不含标点莫斯科时间月日时分北京时间日时分经过两天太空飞行后载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的联盟一号飞船与国际空间站成功对接到达目的地后蒂托感慨地说我爱太空今年月蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同并为此支付了两千万美元解析该题是中考中的常见题型要求在阅读语言材料的基础上能将主要信息提取出来进行概括表达这是事件报道筛选信息时要把握关键要素人物时间地点事件或结果然后将其组成一个陈述句参考答案月日人类第一位太空游客抵达国际空间站拟写新闻标题的答题思路第一步找导语即总说段第二步从导语中找中心句第三步从中心句中找关键词语第四步将关键词语整合成答案三考点三口语交际题考点解读劝告他人型称呼劝说的内容得体语气委婉你说呢你觉得呢好吗行吗等例在菜场调查时发现仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜一位同学问不是禁送塑料袋了吗卖菜者指着旁边的摊位说大家都在送我不送你会买我的菜吗如果你在现场你会怎样劝说这位卖菜的人注意简明连贯得体解析这是一道典型的劝告类口语交际题解答此题要注意以下两方面要求第一要在准确了解事情前因后果的基础上有的放矢吐露心声以理服人以情动人文明得体第二要符合语体要求根据具体情况确定使用口语还是使用书面语劝说要点菜卖得好不好关键在于菜的质量价格和服务带头执行限塑令为保护环境尽责任大家会理解支持的执行限塑令也是每个公民的义务还可以有偿提供竹篮子无纺布袋等增加收入辩论反驳型说话时要有尺度要有理有据例初三某班同学就开卷是否有益进行着热烈的辩论正方主辩围绕开卷有益的观点进行了论辩假若你是反方主辩那么你确立的观点应该是开卷是否有益请围绕你的观点写出两条理由当你接过正方话题阐述自己的观点时在阐述观点前应该有几句恰当的话这几句话应是参考答案只要言之有理即开卷未必有益社会上各类书刊鱼龙混杂青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少是的从某种角度上说你们讲的也有一定的道理但是我们还应该看到它的另一面即消极的一面我们认为开卷未必有益采访他人型称呼礼貌用语自我介绍有针对性的提问例如果你以苍梧晚报小记者的身份前往南京现场采访奥运火炬接力南京站第棒火炬手新海高级中学高一学生任晓婷你怎么问参考答案任晓婷你好我是苍梧晚报的记者作为中学生火炬手你有什么感想示例二任晓婷你好作为港城的火炬手你想对港城的市民说些什么中学生港城人小记者邀请他人型称呼礼貌用语自我介绍阐明缘由发出邀请例九班准备在星期三下午三点开展走近名著综合性实践活动为了更好地开展活动同学们派你去邀请语文老师参加你怎么对老师说参考答案老师你好星期三下午三点我们班在教室开展走近名著综合性实践活动请您参加指导好吗四考点四标语广告语题考点解读此类试题常常给定一个主题让考生根据这一主题拟写标语或者相关的诗句或者名言考生答题时首先要了解标语或口号的特点即简洁有号召力可引用名言也可以自拟只要符合活动主题即可特点抓住语境把握内容控制字数句式整齐修辞得体广告具有独特性形象性创造性的特点例栀子飘香榴花明艳在充满生机的初夏时节为了营造校园文化氛围增添人文气息学校将开展书香满校园的主题活动请你为这一活动拟一条标语答案示例书是人类进步的阶梯让花香伴随书香让名家走进心灵五考点五对联题考点解读对联又称对偶门对春贴春联对子桃符楹联因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名等是一种对偶文学起源于桃符是写在纸布上或刻在竹子木头柱子上的对偶语句明其特点字数相等句式一致句式指的是句子节奏形式上下联相对的句子节奏形式应当相同词性相对对联要求一般是名词对名词动词对动词形容词对形容词以此类推结构相应上下联对应的词或短语最好是并列短语对并列短语偏正短语对偏正短语依此类推即它们结构上必须是一样的内容相关对联的上下联内容必须是相关的上下要形成一个有机整体来共同表达一个主题决对不能彼此孤立各自为政或是不能风马牛不相及这是写作对联的大忌常考题型第一种题型选对联福州乌山的琵琶亭有一副对联上联是一弹流水一弹月下面最适合作为下联的一句是半入江风半入云一味清凉上月时二分明月万梅花三月细雨春妩媚此题根据上下联相应位置的词的词性要对应上下联内容要相互关联来表达一个共同的主题的知识可以得知本题应选第二种题型改对联上联吴敬梓冷眼观世儒林外史讽丑恶下联深情怀旧周树人朝花夕拾忆往昔南京名园瞻园中有一副对联其下联的句序语序有的被打乱请根据所给出的上联对下联进行调整上联大江东去浪淘尽千古英雄问楼外青山山外白云何处是唐宫汉阙下联已打乱红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看池边绿树此间有尧天舜日修改答案第三种题型对对联某班要举办一次文学沙龙活动其中有个项目是读名著对对子现在邀请你参加这个项目的活动请你根据上联完成下联参考人物孔明悟空香菱黛玉上联拳打脚踢武松勇擒虎下联废寝忘食香菱苦学诗提示答本题时不仅要考虑对联知识还要紧扣原材料的内容第四种题型组对联安徽卷将下面的短语组成两副七字对联并填写在相应的横线上分芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联教师办公室对联答案新春对联翠柳迎千里绿黄牛耕地万山金教师办公室对联桃李满园春秀锦芝兰绕阶座凝香解析该题属于老题新考变化一下形式也是为了降低难度考生只要具备简单的对联知识就能做好如上下联词句结构意义相关数量短语对数量短语仄起平落等等考点技巧拆合法所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组分别作对最后又把分别对出的组合成一句如请为平山堂下花似锦写一个下联注平山堂是扬州著名景点之一扬州名胜很多如瘦西湖何园史公祠琼花观等等平山堂下花似锦解题思路我们就可用此法来应对平山堂下花似锦就可拆为平山堂下花似锦三段分别对之提示中已告诉我们平山堂是扬州著名景点之一它显然是地点名词这样可以迅速地对出瘦西湖史公祠琼花观雷锋塔等等一大串下是个方位名词我们可以对出畔上边下花似锦是个主谓结构并运用了比喻的修辞我们可以对出柳如烟烟如雾花似海草如茵等等这样我们便可轻而易举的从中选出瘦西湖畔柳如烟琼花观边花似海雷锋塔下草如茵等好对六考点六开场白与串联词题考点解读开场白是演出或其他开场时引入本题的道白比喻文章介绍或讲话等开始的部分开场白的特点具有介绍性鼓动性抒情性简洁性的特点内容要紧扣主题语言要亲切要有激情以点燃观众的热情语言的形式要生动活泼串联词是主持人组织串联各节目的话语它承接上一个节目开启下一个节目是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径也是达到理想的传播效果的关键因素串联词的特点语言要有散文诗般的清新和淡雅能紧扣节目内容不冗长生动风趣例十四岁我们迈开青春第一步开场白长城黄河大海我们喜爱的地方牡丹海棠腊梅我们喜爱的花朵我们十四岁了我们长大了我们的青春开始了到喜爱的地方去看喜爱的鲜花让我们的青春芳香同学们迈开我们的步伐向前走走好第一步七考点六活动类题考点解读对活动类考试有明确要求即要求学生会策划语文活动拟出活动方案语文活动是语文综合性学习的主要实施途径以活动来考查学生的语文综合能力也就成了一种主要的形式此类试题在各地出现的频率也很高考查时常常给定一个活动项目让考生编写活动提纲或者拟定实施方案等等既要求学生具有一定的知识面更要有一定的组织策划能力考点技巧确立主题并用关键词或句子准确表达主题做到主题明确针对性强考生须有一定的语言表达能力活动步骤完整清楚做法具体此类试题有较强的开放性和鲜明的人文性考生在答题中要有正确的人生观和价值观最好句式一致字数相同意思协调特点突出例一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目写好钢笔字既是语文课的教学要求也是同学们学习和生活的需要为了帮助同学们了解写钢笔字的知识提高写钢笔字的水平班上准备开展走进硬笔钢笔书法的主题活动如果同学们推荐你为本次活动的策划人你打算设计哪些活动项目请仿照下面的示例写出两项并说明活动目的示例项目硬笔钢笔书法比赛目的激发同学们参与活动的热情促进同学们认真练字项目一硬笔钢笔书法知识讲座目的一明确硬笔钢笔书法的意义了解硬笔钢笔书法的知识项目二名家硬笔钢笔书法作品鉴赏目的二欣赏和借鉴硬笔钢笔书法作品激发同学们的练字兴趣