五年浙江中考语文真题分类汇编之句子排序一试题共小题杭州明自身责任在下面文字画线处填入语句衔接最恰当的一项是每一代人有每一代人的长征路每一代人都要走好自己的长征路相信我们一定能不负先辈重托不辱历史使命走好我们这一代人的长征路我们要树立远大目标刻苦学习为报效祖国打好扎实的基础想今朝我们应如何珍惜幸福生活继承和发扬英雄们的奋斗精神然后在实践中历练面对各种艰难险阻挺身而出攻坚克难忆往昔先辈们披荆斩棘浴血奋斗换来今天的和平岁月杭州班级开展主题为我爱家乡的综合性学习活动请你完成下列任务识城标了解家乡httpwwwzxxkcom城标由汉字杭的篆书演变而成巧妙地将航船城郭建筑拱桥等诸多要素入其中杭字古义即为方舟船杭又通航反了杭州之名源自大禹舍舟登船的历史典故城标以翘屋角与拱门为表现形式右半部分隐含了西湖著名景点三潭印月的形象城标强调了字体的独特性字体与图形相结合根据语境在上文横线中填入合适的汉字入其中反拱门填入上文横线处的词语恰当的一项是惟妙惟肖巧夺天工栩栩如生浑然一体写对联宣传家乡有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联晴好一湖照明镜与它对仗可作下联的一项是雨奇千岛洗青螺松排山岭万重翠一轮红日染朝霞碧波千顷浮翠岛学公约爱护家乡余杭良渚文化村居民制订的村民公约有我们不往窗外抛撒物品晾晒浇灌防止滴水在小镇公共场所我们放低谈话音量我们在乘车购物时依次排队尊老爱幼等内容某小区的公约有不得随地吐痰乱扔烟蒂严禁攀折花木违者罚款公共场所禁止大声喧哗等内容两相比较村民公约在表达上有什么特色诵美文歌赞家乡在下面这段文字的横线处填入语句衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州金华的通航要道船至桐庐七里泷因滩多流急航行需借风力或人工拉纤而行如今因富春江水库的修建这一带水深江阔碧波粼粼两岸群峰壁立当地在此开发了七里扬帆的旅游项目一叶扁舟点点白帆穿行在如诗如画的江面上还有谁人不陶醉古语说七里滩头有风七里无风七十里七里扬帆由此得名旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风倘若无风得靠人工拉纤显得路途遥远仿佛七十里东风一起千帆竞发艄公号子响彻云霄长滩瞬息可过仿佛仅七里衢州下面这则短文的顺序己被打乱请按正确句序排列王亦学之有人向张华说此事张曰王之学华皆是形骸之外去之所以更远歆蜡日尝集子任燕饮王朗每以识度推华歆选自世说新语德行五年浙江中考语文真题分类汇编之句子排序参考答案与试题解析一试题共小题杭州明自身责任在下面文字画线处填入语句衔接最恰当的一项是每一代人有每一代人的长征路每一代人都要走好自己的长征路相信我们一定能不负先辈重托不辱历史使命走好我们这一代人的长征路我们要树立远大目标刻苦学习为报效祖国打好扎实的基础想今朝我们应如何珍惜幸福生活继承和发扬英雄们的奋斗精神然后在实践中历练面对各种艰难险阻挺身而出攻坚克难忆往昔先辈们披荆斩棘浴血奋斗换来今天的和平岁月考点排列句子顺序分析本题考查句子顺序的排列解答此题先通读所给的句子了解语段大意然后根据内容或句子中的关键词句去排列顺序解答通读四个句子可以看出语段是以设问的形式指出青年一代应如何走好我们这一代人的长征路根据句末的问号可知这句是提出疑问再根据句中的想今朝忆往昔可知为首句然后引出句的疑问接着句针对提问作出回答根据句首的然后可知应先是句再是句据此排序为故选点评解答句子排序类题目时首先要搞清楚所给句子的内容然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序有时候会有很明显的提示性的词句要能抓住这些关键信息句子顺序排好后通读一遍检查一下句子之间衔接是否顺畅是否符合逻辑杭州班级开展主题为我爱家乡的综合性学习活动请你完成下列任务识城标了解家乡httpwwwzxxkcom城标由汉字杭的篆书演变而成巧妙地将航船城郭建筑拱桥等诸多要素入其中杭字古义即为方舟船杭又通航反了杭州之名源自大禹舍舟登船的历史典故城标以翘屋角与拱门为表现形式右半部分隐含了西湖著名景点三潭印月的形象城标强调了字体的独特性字体与图形相结合根据语境在上文横线中填入合适的汉字融入其中反映圆拱门填入上文横线处的词语恰当的一项是惟妙惟肖巧夺天工栩栩如生浑然一体写对联宣传家乡有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联晴好一湖照明镜与它对仗可作下联的一项是雨奇千岛洗青螺松排山岭万重翠一轮红日染朝霞碧波千顷浮翠岛学公约爱护家乡余杭良渚文化村居民制订的村民公约有我们不往窗外抛撒物品晾晒浇灌防止滴水在小镇公共场所我们放低谈话音量我们在乘车购物时依次排队尊老爱幼等内容某小区的公约有不得随地吐痰乱扔烟蒂严禁攀折花木违者罚款公共场所禁止大声喧哗等内容两相比较村民公约在表达上有什么特色诵美文歌赞家乡在下面这段文字的横线处填入语句衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州金华的通航要道船至桐庐七里泷因滩多流急航行需借风力或人工拉纤而行如今因富春江水库的修建这一带水深江阔碧波粼粼两岸群峰壁立当地在此开发了七里扬帆的旅游项目一叶扁舟点点白帆穿行在如诗如画的江面上还有谁人不陶醉古语说七里滩头有风七里无风七十里七里扬帆由此得名旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风倘若无风得靠人工拉纤显得路途遥远仿佛七十里东风一起千帆竞发艄公号子响彻云霄长滩瞬息可过仿佛仅七里考点综合读写分析本题考查对字音字形的掌握入其中写作融入其中反写作反映拱门写作圆拱门本题考查对近义词的辨析要积累近义词组分辨意义上的细微差别并注意其范围大小程度轻重感情色彩等方面的区别惟妙惟肖描写或模仿得非常逼真巧夺天工人工的精巧胜过天然形容技艺十分巧妙栩栩如生指艺术形象非常逼真如同活的一样浑然一体融合成一个整体不可分割也形容文章绘画布置匀整结构谨严根据语境字体与图形相结合应该用浑然一体更合理故选本题考查对对联的能力上联晴好一湖照明镜根据上下联相同位置的词性可对雨奇千岛洗青螺故选本题考查筛选信息根据我们不往窗外抛撒物品晾晒浇灌防止滴水我们放低谈话音量我们在乘车购物时依次排队尊老爱幼等句子可以看出村民公约语气委婉没有出现强制性词语强调了主人翁意识本题考查了句子的排序语句排序指的是语句排序型试题就是要求考生根据语句隐含的信息将几个打乱顺序的语句重新排序从而使文段表达流畅完整通顺结合航行需借风力或人工拉纤而行一句可知下文要讲述航行需借风力因此句为首句句紧承句句紧承说无风的情况要靠人工拉纤句总结前几句排序为故选解答答案融映圆都以我们作主语强调了居民的主人翁意识没有出现强制性的词语语气较亲切委婉用语文明多从正面归范居民自己的言行点评综合性学习是实践性很强的活动为了能很好的完成综合性学习内容平时就要多参加各类实践活动为答题准备一些实际经验比如搜集家乡名人故事了解家乡风俗人情模拟辩论会做主持人等等特别是要关注当前的一些热点问题力求做到有自己的看法衢州下面这则短文的顺序己被打乱请按正确句序排列王亦学之有人向张华说此事张曰王之学华皆是形骸之外去之所以更远歆蜡日尝集子任燕饮王朗每以识度推华歆选自世说新语德行考点排列句子顺序分析此题考查句子的排序解答此题需要细读文段在了解文意的基础上进行排序解答阅读文段可知句首先指出王朗与华歆引出下文故置于首位句写出了故事的开端华歆宴请子侄句写了王朗学习华歆注意亦这一提示信息句紧跟上句张华对王朗的评价说此事张曰有明显的时间先后顺序所以正确顺序应为答案点评解答语句排序型试题首先要认真阅读每一个语句把握语句内容其次要注意句子之间的内在逻辑关系考点卡片排列句子顺序考点讲解排序题要求在注意语言表达的整体性连贯性原则以外还要多角度地寻找解决问题的切入口句子排序问题应该注意以下几个问题揣摩语段的整体意义理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨分析选段内容与整体语段的语境联系进行对比分析排除干扰选项通读语段看看整个语段衔接是否紧凑合理一般来说语段的排序主要涉及到以下一些因素空间关系从上到下从左到右从里到外等时间关系从早到晚从过去到现在等人们认识事物的一般规律由易到难由浅到深由表及里由此到彼等事物本身的发展规律逻辑规律由一般到个别由个别到一般由概括到具体由具体到概括等先要准确的把握整体语段的基本内容找到其中体现顺序的那道线然后才能进行合理的排序解题步骤把握基本内容明确中心首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式记叙描写议论抒情说明基本内容倾向然后抓住其关键语句及表明层次的语句初步分层归类在第一步的基础之上初步确定开头主体和结尾并把有关语句分层次归类这样可把众多的语句先划分为几个小组便于局部小范围排序连缀排列顺序这是排序的关键一环一般先在小范围内排序然后再考查层次间的衔接即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群然后再把这些小句群连成大句群这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语然后据此进行句间连缀排列是一种切实有效的方法抓住语言标志理清思路快速把握句子间的逻辑关系一类是关联词语表明句子间的关系一类是有先后之分的词语如首先其次换句话说与此同时由此看来综上所述等等反复试读检查调整确定在上面排列的基础之上再通读语段分析思路是否清晰并自然贯通结构是否相对完整句间层次关系是否恰当若检查出有不当之处立即调整在整体审视之后可最终确定综合读写考点讲解一课标要求能自主组织文学活动在办刊演出讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦能提出学习和生活中感兴趣的问题共同讨论选出研究主题制定简单的研究计划从报刊书籍或其他媒体中获取有关资料讨论分析问题独立或合作写出简单的研究报告关心学校本地区和国内外大事就共同关注的热点问题搜集资料调查访问相互讨论能用文字图表图画照片等展示学习成果掌握查找资料引用资料的基本方法分清原始资料与间接资料的主要差别学会注明所援引资料的出处二考点解读给出一段材料考查学生的审题能力组织能力以及发挥能力而且材料不仅仅是课本中设置的专题更多的是会灵活地联系生活联系社会实际考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力看学生是否可以发现问题是否可以简洁流畅地表达自己的见解所以学生应关注生活中的热点问题积极参与实践活动把自己在活动中的设计体验和收获用文字表达出来这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助常考类型及解题技巧综合读写题出题可选类型众多可以以各种题型和类型考查因此对于此类考点我们也要做好全方位的全面应对针对不同类型的题目有不同的应对策略一考点一图文转换题考点解读图文转换类语用题要求对徽标漫画表格示意图地图曲线图等进行观察识读按照命题要求用恰当的语言表达出所需信息形式上好像只是简单的看图说话实际上是一种综合性技巧性较强的另类阅读要求读社会热点生活现象等并运用简明连贯准确且言之有物的语言进行表达图文转换题是近年来中考必考题型也是很容易失分的题型应该引起考生注意图文转换类题目看似类型多样不好把握解题方法其实有规律可循整体的解题思路即读思写读画面组成要素思画面内容抓住画面主体弄懂各要素之间的关系表面构成深层含义写选用恰当的表达方式选择关键词注意答题格式和字数要求图表类题解题技巧审题看清题目要求注意整体把握切忌以偏概全把握规律性内容注意图表细节和数据变化这些往往是解题的关键答题步骤第一步进行客观描述第二步得出观点和结论注意在表达中不能出现语病特别是反映事物变化和规律时选用词语要准确徽标类题答题技巧认真审题整体看图注意细节图中数字字母文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容也是答题要点所在描述徽标构成要素概括画面内容要全面揭示深层寓意比如变形之处想要强调的内容徽标体现的地域性特色等漫画类题答题技巧细察漫画抓住矛盾看标题看画面看画中文字看夸张之处分析细节揣摩夸张之处的寓意注意提示抓住关键联系现实展开想象揣摩画外音看画面指向对应相关现实透过现象看本质多个角度思考创作动机选择最佳的答题切入点答题格式第一步概括说明画面画面上有抓住空间关系如左右上下背景与主体等第二步揭示寓意漫画讽刺了揭露表现了警示了歌颂赞扬了例今年月日是母亲节班里准备在这天召开班会班会的主题是感谢母亲请你按要求完成下列任务老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的祝福同学生日的用简要的文字概述表格所反映的主要信息参考答案随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率二考点二压缩语段考点解读压缩语段题主要考查考生的理解筛选概括和整合信息的能力区分度较大此类试题常见题型有拟写新闻标题拟写一句话新闻拟写导语为材料续写一句话等下面就压缩语段题的主要考查形式及答题思路举例分析常见题型及解题技巧对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是人物或对象事件原因或结果有的题还有字数限制例用一句话表述下边一段文字的基本信息不要超过字不含标点莫斯科时间月日时分北京时间日时分经过两天太空飞行后载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的联盟一号飞船与国际空间站成功对接到达目的地后蒂托感慨地说我爱太空今年月蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同并为此支付了两千万美元解析该题是中考中的常见题型要求在阅读语言材料的基础上能将主要信息提取出来进行概括表达这是事件报道筛选信息时要把握关键要素人物时间地点事件或结果然后将其组成一个陈述句参考答案月日人类第一位太空游客抵达国际空间站拟写新闻标题的答题思路第一步找导语即总说段第二步从导语中找中心句例如果你以苍梧晚报小记者的身份前往南京现场采访奥运火炬接力南京站第棒火炬手新海高级中学高一学生任晓婷你怎么问参考答案任晓婷你好我是苍梧晚报的记者作为中学生火炬手你有什么感想示例二任晓婷你好作为港城的火炬手你想对港城的市民说些什么中学生港城人小记者邀请他人型称呼礼貌用语自我介绍阐明缘由发出邀请例九班准备在星期三下午三点开展走近名著综合性实践活动为了更好地开展活动同学们派你去邀请语文老师参加你怎么对老师说参考答案老师你好星期三下午三点我们班在教室开展走近名著综合性实践活动请您参加指导好吗四考点四标语广告语题考点解读此类试题常常给定一个主题让考生根据这一主题拟写标语或者相关的诗句或者名言考生答题时首先要了解标语或口号的特点即简洁有号召力可引用名言也可以自拟只要符合活动主题即可特点抓住语境把握内容控制字数句式整齐修辞得体广告具有独特性形象性创造性的特点例栀子飘香榴花明艳在充满生机的初夏时节为了营造校园文化氛围增添人文气息学校将开展书香满校园的主题活动请你为这一活动拟一条标语答案示例书是人类进步的阶梯让花香伴随书香让名家走进心灵五考点五对联题考点解读对联又称对偶门对春贴春联对子桃符楹联因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名等是一种对偶文学起源于桃符是写在纸布上或刻在竹子木头柱子上的对偶语句明其特点字数相等句式一致句式指的是句子节奏形式上下联相对的句子节奏形式应当相同词性相对对联要求一般是名词对名词动词对动词形容词对形容词以此类推千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联教师办公室对联答案新春对联翠柳迎千里绿黄牛耕地万山金教师办公室对联桃李满园春秀锦芝兰绕阶座凝香解析该题属于老题新考变化一下形式也是为了降低难度考生只要具备简单的对联知识就能做好如上下联词句结构意义相关数量短语对数量短语仄起平落等等考点技巧拆合法所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组分别作对最后又把分别对出的组合成一句如请为平山堂下花似锦写一个下联注平山堂是扬州著名景点之一扬州名胜很多如瘦西湖何园史公祠琼花观等等平山堂下花似锦解题思路我们就可用此法来应对平山堂下花似锦就可拆为平山堂下花似锦三段分别对之提示中已告诉我们平山堂是扬州著名景点之一它显然是地点名词这样可以迅速地对出瘦西湖史公祠琼花观雷锋塔等等一大串下是个方位名词我们可以对出畔上边下花似锦是个主谓结构并运用了比喻的修辞我们可以对出柳如烟烟如雾花似海草如茵等等这样我们便可轻而易举的从中选出瘦西湖畔柳如烟琼花观边花似海雷锋塔下草如茵等好对六考点六开场白与串联词题考点解读开场白是演出或其他开场时引入本题的道白比喻文章介绍或讲话等开始的部分开场白的特点具有介绍性鼓动性抒情性简洁性的特点内容要紧扣主题语言要亲切要有激情以点燃观众的热情语言的形式要生动活泼串联词是主持人组织串联各节目的话语它承接上一个节目开启下一个节目是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径也是达到理想的传播效果的关键因素串联词的特点语言要有散文诗般的清新和淡雅能紧扣节目内容不冗长生动风趣例十四岁我们迈开青春第一步开场白长城黄河大海我们喜爱的地方牡丹海棠腊梅我们喜爱的花朵我们十四岁了我们长大了我们的青春开始了到喜爱的地方去看喜爱的鲜花让我们的青春芳香同学们迈开我们的步伐向前走走好第一步七考点六活动类题考点解读对活动类考试有明确要求即要求学生会策划语文活动拟出活动方案语文活动是语文综合性学习的主要实施途径以活动来考查学生的语文综合能力也就成了一种主要的形式此类试题在各地出现的频率也很高考查时常常给定一个活动项目让考生编写活动提纲或者拟定实施方案等等既要求学生具有一定的知识面更要有一定的组织策划能力考点技巧确立主题并用关键词或句子准确表达主题做到主题明确针对性强考生须有一定的语言表达能力活动步骤完整清楚做法具体此类试题有较强的开放性和鲜明的人文性考生在答题中要有正确的人生观和价值观最好句式一致字数相同意思协调特点突出例一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目写好钢笔字既是语文课的教学要求也是同学们学习和生活的需要为了帮助同学们了解写钢笔字的知识提高写钢笔字的水平班上准备开展走进硬笔钢笔书法的主题活动如果同学们推荐你为本次活动的策划人你打算设计哪些活动项目请仿照下面的示例写出两项并说明活动目的示例项目硬笔钢笔书法比赛目的激发同学们参与活动的热情促进同学们认真练字项目一硬笔钢笔书法知识讲座目的一明确硬笔钢笔书法的意义了解硬笔钢笔书法的知识项目二名家硬笔钢笔书法作品鉴赏目的二欣赏和借鉴硬笔钢笔书法作品激发同学们的练字兴趣