教学课题
美化我们的教室
课型
新 授
本课题教时数: 本教时为第 1教时 备课日期 月 日
教学目标:
1.情感与态度:引导学生认识到教室是自己生活和成长的重要空间,自己有责任、有义务去改变和美化它,丰富自己的生活,从而在教室里更愉快地生活和成长。
2.行为与习惯:通过美化教室,将创意与动手动脑有机地结合起来,提高学生的审美品位,培养他们]的主人翁意识和团队精神。
3.知识与技能:引导学生学会美化教室的一些基本知识和技能,积极参与美化学习环境的活动,把教室布置得美观、科学,有品位。
4.过程与方法:引导学生动脑设计、动手操作,学会合作,在交流、布置、评价等体验活动过程中,体验美化教室带来的快乐。
教学重点、难点:通过美化教室,将创意与动手动脑有机地结合起来,提高学生的审美品位,培养他们]的主人翁意识和团队精神。
教学方法与手段:多媒体教学
教学过程:教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
谈话导入:
1.同学们,我