课题: 体育游戏——万众一心;30米两人三足跑
年级: 初一 学科: 体育
教学目标:
学生能知道运用情景法去发展身体素质和协调能力的练习方法;
学生能协调完成发展灵敏素质的竞赛练习;
学生乐意接受教师的指令,积极配合,情绪高昂;学生愿意表现个人和集体的创造性、协调能力、竞争意识、合作精神。
教学重点:培养学生的团结合作精神。
教学难点:协调配合能力。
教具:长木板,长1.5米左右,宽16厘米左右;绳带二根。
教学过程
步骤与内容
备注
一、开始部分
1、体育委员集合整队,向教师汇报出勤情况。队形如图(一)。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务。
4、组织教学:成四列横队。
((((((((((
(((((((((( 图
(((((((((( (一)
((((((((((
☆ △
二、准备部分
1、组织学生慢跑。队形如图(二)
((((((…
((((((…
图(二)
2、击掌操。各8拍×4
教师口令指挥并带领学生集体练习。
三、游戏——万众一心(5人一组,4组)
1、讲明游戏的器材、规则、记取成绩的方法。
(1)、所需器材:长木板,长1.5米左右,宽16厘米左右。
(2)、规则:五人一组,五个人的五只左脚穿在左侧长木板上,五个人的五只右脚穿在右侧长木板上,听到出发口令后,大家步调一致从起点出发,快速走向终点,计时速度快者名次在前。
(3)、场地:在跑道的直道上进行,距离30米。
(4)、成绩记录:以秒为单位,保留一位小数。
起点 终点
2、组织学生练习
(1)、给学生5分钟自己学习的机会。
(2)、教师组织学生集体练习。
(3)、发现问题集体纠正。
(4)、继续组织学生集体练习。
(5)、教师组织学生集体比赛。
四、游戏——30米两人三足跑(2人一队,每班15队)
1、讲明游戏的器材、规则、记取成绩的方法。
(1)、所需器材:绳带二根,(长80公分或1米长,宽:5公分)
(2)、规则:两人一组将内侧腿绑在一起(绑腿只允许绑在脚踝处),每队第一组学生听到出发口令后,