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小可爱奥利奥 上传于:2024-06-15
精打细算 教学内容: 小数除以整数。(教材2—3页) 教学目标: 1、结合具体情境,经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除法计算方法的过程。 2、理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理,会笔算除数是整数的小数除法。 3、积极主动参与数学学习活动,获得运用已有知识解决问题的成功体验。 重点:掌握除数是整数的小数除法的计算方法,会笔算除数是整数的小数除法。 难点:理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。 教具学具:多媒体课件。 教学过程: 一、情境导入: 1、学校买了8个足球,花了448元,每个足球多少元? 学生用竖式计算,说说为什么用除法,怎样进行除法竖式计算。 2、竖式计算: 117÷3 996÷12 3、创设情境: 1)生活中,张阿姨是个精打细算的的人。 2)板书:精打细算 3)出示情境图: 你了解了哪些信息?张阿姨会遇到什么问题呢?(去哪家买便宜) 要想知道哪家便宜,就要知道什么?(家商店每袋牛奶多少钱?乙商店每袋牛奶多少钱?) 二、自主探究 1、怎样列式? 师板书: 11.5÷
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