小练习
教学内容
课本第58页《小练习》。
教学目标
1、 通过复习和对比,能正确理解长方体(或正方体)的表面积和体积这两个概念,掌握各自的计算方法并正确使用单位;
2、引导学生在“做”数学的过程中形成比较、分析、归纳的能力;
3.能灵活运用知识解决实际问题。
4、培养学生发散性思维能力和创新精神。
教学重点
1、“体积”和“表面积”的异同点。(概念、计算方法、单位)
2、灵活运用所学知识,解决实际的问题。
教学难点
综合运用“体积”和“表面积”的相关知识解决实际问题。
教学准备
长方体的展开图、小正方体。
教学过程
复习比较:
体积与表面积相关知识的比较:
(1)学生制作礼品盒(出示长方体平面展开图(1dm×2dm×3dm))
师:这个礼品盒中最大能放多大的礼物?要进行计算需要知道哪些条件?(a、 b、h)请根据需要测量有关数据。
(板:V=abh)
师:如果要给这个礼品盒外面包上漂亮的包装纸需要多大的纸张?如何计算?
(板:S=2(ab+ah+bh))
(2)课件演示:长方体变形为正方体(1dm×1dm×1dm)
师:如果是这样一个礼品盒,最大能放多大的礼